一、 看拼音写词语。(10分)
sū xǐnɡ xì wēi kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词。(5分)
郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( )
胶( ) 测( ) 究( ) 播( ) 括( )
三、 多音字组词。(6分)
cháo( ) jiǎ( ) tiáo( )
zhāo( ) jià( ) diào( )
四、 正确分辨同音字。 (6分)
yóu dài mì jìng
旅( ) ( )领 神( ) 环( )
( )票 口( ) 紧( ) 眼( )
理( ) 穿( ) 蜂( ) 究( )
五、 照样子，填词语。6分
例：匆匆地(走来) 痛苦(欢乐) 水绕(云横)
轻轻地( ) 缩小( ) 大陆( )
快活地( ) 集中( ) 山花( )
例：(飘扬的)国旗 道别(告别) (五)颜(六)色
( )世界 竟然( ) ( )呼( )唤
( )石级 装扮( ) ( )牛( )虎
六、 抄写下面一段话，注意抄写正确、工整、美观。 (3分)
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
七、 默写古诗。(4分)
九月九日忆山东兄弟
， 。
， 。
八、 把句子补充完整，使句子更生动。(6分)
1、灰雀在枝头( )地歌唱。
2、八月，天多热。狗热得( )，蝉热得( )。
3、( )的风筝在( )的天空( )。
九、 按课文内容填空。(8分)
1、聪明在于学习， 。
2、书籍是 。
3、黄黄的叶子像 ，扇啊扇啊，扇走了 。
4、牵牛花 ，睡莲 ，万寿菊
，昙花 。
十、 认真读下面一段话，并正确加上标点。(5分)
有个同学问孙中山 你向先生提出问题 怕挨打吗 学问学问 不懂就要问 孙中山笑了笑 说 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好样的 这个同学称赞道
十一、 阅读短文，并按要求作答。(11分)
五花山
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。(2.5分)
2、选择准确的词语填空。(1.5分)
草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷
家乡的大山春天是( )的，夏天是( )的，到了秋天，就是( )的了。
3、我会摘抄相关语句。(不一定摘抄完整句子)(4分)
含有拟人的修辞手法的语句：
含有比喻的修辞手法的语句：
4为什么把家乡的山叫“五花山”?(3分)
十二、 小练笔。(两题任选一题)(5分)
1、在课余生活里，我观察了 这种小动物，它有
的特点。
2、在课余生活里，我观察了 这种植物，它有
的特点。
十三、习作：(25分)
题目：我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)
要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。
字数：250字以上。
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