导语：知道同学们急需对对刚刚做完的这一份“2015初一语文下册期中考试卷”的答案，所以，小编就快速为大家整理好了，欢迎来参考!
一、 积累与运用(共30分)
1、(2分) A 2、(2分) A 3、(2分) C 4、(2分) 5、(1)(4分)
第①句：同学们长达一个月的精心准备，“五 四”文艺晚会取得了圆满成功。第④句：特别是刘佳 的独舞，更是优雅柔美。 6、(3分) D 7、(3分) A
8、(2分)(1)唐僧师徒西天取经 吴承恩 (2)孙悟空 猪八戒 9、(1)(3分)示例： 形式：开展班级辩论会 目的：通过辩论明确母语的重要性 特色：在辩论中提高口语表达能力 (2)(4分)示例：①高高兴兴上学来，平平安安回家去 ②自己方便，更要与人方便 ③当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在 ④请别对我的存在视而不见 (3)(3分)不规范用语不仅使学生出现错别字的频率增加，对学生掌握知识具有误导性，而且玷污了中国古代的文化，影响了中华文化的传承。 建议：①有关部门加强法制管理，从法律与道德上引起人 们的注意。 ②多提醒身边的人，一 旦发现有滥造词语的现象应及时沟通，劝其改正。 ③商家若决定继续以“假成语”作宣传，要求其在所造成语上做明确的标记。④学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》
二、古诗词默写与赏析(共12分)
10、(8分)(1)春在溪头荠菜花 (2)取义成仁今日事 (3)天街小雨润如酥，草色遥看近却无 (4)晓看红湿处，花重锦官城 (5)春色满园关不住，一枝红杏出墙来
11 、(4分)(1) C (2)谐音双关，表达了诗人国破家亡的悲痛与自责 、自叹相交织的苍凉悲壮的思想感情。
三、现代文阅读(共28分)
(一)(16分) 12、(2分)哈墨尔。运用了外貌、语言、神态、动作等描写方法。
13、(2分)因为这些声音宣告了最后一堂法 语课结束的时间 已经到了， 从此将和祖国语言告别。
14、(2分)哈墨尔先生的爱国精神，使小弗朗茨觉得 他的形象高大了。小弗朗茨感到哈墨尔不仅是一位法语教师，而且是一位爱国志士。
15、(2分)高潮。表达了他对祖国必胜的坚定信念，集中体现了法国人民的爱国精神和不屈的意志。
16、(3分)动作 语言 不好。此时的哈墨尔先生面对祖国沦丧的残酷现实，陷入了极大的痛苦之中，说话 的力气也没有了，也饱含了哈墨尔先生的爱国主义情感。
17、(2分)答案略
18、(3分)示例:哈墨尔先生是一个 具有强烈爱国主义思想感情，教学认真负责，善于自省，对侵略者无比憎恨的人。
(二)(12分) 19、(2分) 小精灵
20、(3分)通过比喻修辞手法以及动作描写，刻画出了春燕轻盈矫健的身姿，表达出了作者对春燕的无比喜爱之情。
21、(3分)突出主题——人与自然和谐相处，即告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自己特好的方式回报你。同时，丰富了文章内容，增加了读者阅读的 兴趣。
22、(2分)二姐和宝宝合力送雏燕回窝。
23、(2分)人类在自身发展的同时，应该与动物和谐相处。(意思相近即可)
四、作文(50分) 答案略