我要投稿 投诉建议

鄂教版初一语文下册第三单元试卷及答案

时间:2021-03-19 20:53:10 七年级 我要投稿

鄂教版初一语文下册第三单元试卷及答案

  第三单元的学习带给了大家很多的快乐,也让同学们学习了很多知识。下面小编为大家整理了鄂教版初一语文下册第三单元试卷及答案,希望能帮到大家!

鄂教版初一语文下册第三单元试卷及答案

  一、基础知识积累与运用。

  1. 给下面加线的字注音。

  莽莽( ) 柴垛( ) 赫然( ) 聒噪( )恁地( )哈欠( ) 眼棱( ) 猝然( ) 肇祸( ) 须臾( )

  2. 给拼音写汉字。

  qiè( )而不舍 wù wù( )穷年 jiǒng( )乎不同 按nà( )不住 你推我sǎng( ) 巍然yì( )立

  lì( )尽心血 慷慨淋lí( )

  3. 解释加线的字。

  ①惟余莽莽 ________________________

  ②须晴日 ________________________

  ③稍逊风骚 ________________________

  ④仰之弥高 ________________________

  ⑤气冲斗牛 ________________________

  ⑥顿失滔滔 ________________________

  4. 下面句子没有反义词的一项是( )

  A. 苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途。

  B. 人家说了再做,我是做了再说。

  C. 谁想写了三千贯文书,虚钱实契,要了奴家身体。

  D. 哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。

  5. 选出下列句子没有语病的一句( )

  A. 谁也不能否认学好语文不是靠勤奋学习得来的。

  B. 多读多写是正确提高写作水平的途径。

  C. 遵纪守法是衡量每个公民觉悟高低的重要标准。

  D. 社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。

  6. 张开你想象的翅膀,依照例句,补写句子。

  挫折说:人生就是那条坎坷曲折的山路。

  勤奋说:人生就是耕耘大自然的黄牛。

  奋斗说:人生就是________________________________________________

  7. 某旅游景点有一则告示:

  除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。

  这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好吗?请谈谈你的看法。

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  8. 判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

  A. 《沁园春 雪》为我们勾勒出一幅恢宏阔大的雪景图,写景由实到虚,融情入景。( )

  B. 《采蒲台的苇》是一篇优美的散文,选自现代作家孙犁的《荷花淀》。文章从写苇入手,借苇来表现当地人民的民族精神和英雄气概。( )

  C. 《闻一多先生的说和做》是一篇演讲辞,作者臧克家。文章高度赞扬了闻一多先生的光明磊落、不贪名利、顽强坚定、大义凛然的英雄品质。( )

  D. 《鲁提辖拳打镇关西》节选自我国古典长篇章回小说《水浒传》,作者施耐庵,鲁提辖路见不平、拔刀相助的行为,表达了被压迫人民伸张正义的愿望。( )

  二、阅读理解。

  (一)

  沁园春 雪

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  9. 词中总写北国雪景的句子是_________________________。

  10. “望”字领起下文,它所统摄的内容是从“___________”到“___________”。

  11. 词中虚写的句子是______________________。

  12. 词中起承上启下过渡作用的句子是______________________。

  13. 一个“惜”字,含有多种意味,你能说说吗?

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  (二)

  郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

  两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。

  郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道咄 你是个破落户 若只和俺硬到底 洒家倒饶了你 你如今对俺讨饶 洒家偏不饶你 又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,罄儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。

  14. 划横线的句子的标点符号是________________________。

  15. 文段是课文中_____部分。(a. 开端 b. 发展 c. 高潮 d. 结局)

  16. 要是用略写,鲁提辖拳打镇关西这一情节只需用一句话即可,试写出这一句话来。

  ______________________________________________________________

  17. 鲁提辖惩治恶霸无赖郑屠的三拳,大快人心,“打”出了他超人的勇力,也“打”出了他嫉恶如仇,路见不平,拔刀相助的侠义性格。读后填空:

  作者描写“三拳”的文字,格式上基本一致,先点出___________,接着描写___________,都用了___________的修辞方法,但描写的角度各不相同,分别是从___________觉、___________觉、___________觉方面来描写的。

  18. 写两边看的人的反应起什么作用?

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  (三)

  吃一口自己田里的米

  杨汉光

  我把母亲接到城里住,她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种,田租是每年300斤大米。

  开始,张六叔把上好的大米送进城来,煮出的饭又软又香。母亲说,张六叔心眼儿好,做什么事都不会亏待人。可是两年后,张六叔送来的米就不好了,煮出的饭粗糙无味,难以下咽。我不想吃这种饭,叫母亲也不要吃,但母亲照吃不误,她说吃老六送来的米,就想起乡下的田。

  张六叔又一次送米来时,母亲抓起一把米,看了看问:“老六,我租给你的田专出这种糙米?”张六叔不好意思地说:“这种米是城里便宜买的。现在种田不容易。”母亲说:“我知道种田难。这样吧,那田租减一半,你以后每年送150斤米给我就行了;但一定要我那块田种出的大米。”张六叔非常感激,立即把糙米拉走,改送好米来。

  大约又过了两三年,有一天,张六叔空手来我家,对母亲说:“老嫂子,这田是越种越难种了。你是不是再减点田租?”母亲笑一笑说:“老六,我不跟你说田租。我的田你照种,送多少米来随你的心意,十斤八斤也行。吃一点乡下的米,我心里舒坦。”

  此后,张六叔真的每年只送几斤米来。我说:“这个老六叔,也太吝啬了。”母亲说:“不要多讲,随他。种田苦。你看他头发都快白完了,老得多快。”

  谁知,老六叔还不知足,这年冬天,他进城来对母亲说:“老嫂子,种田实在难啊!你要贴百把块钱给我,我才敢种你的田了。”一向宽容的母亲也撩不住性子了,她没好气地说:“老六,你不要得寸进尺;天下哪有倒贴钱租田的道理?这田你不种就算了,我另租给人种。”张六叔说:“那你就租给别人种吧。”

  我陪母亲回乡下的老家,处理那一亩三分田。我许多年没有回老家了,看见村里新建了一些小洋楼,原来最穷的刘二叔也住上了洋楼。母亲说:“刘二叔,心眼儿好,我们就把田租给他种吧。”

  我和母亲走进刘二叔的家里,说想把田租给他种。可我们还没讲完,刘二叔就摇头拒绝了。母亲说:“老二,你听我说完。我是送田给你种,并不收田租,一年只要两斤米,吃一口家乡饭就行。”刘二叔说:“老嫂子,要米你就拿,你的田我却不敢种,一年苦到头,连小孩子的学费都交不起。我两年前就改跑生意不种田了。你看河对面,野草长得最高的一块就是我的田。”我向门外望去,小河两边茫茫的田野上,确实东一块西一块地长着高高的野草。

  我和母亲再也不敢提租田的事。母亲老了,已经没有能力回乡种田。我们也不得不像刘二叔一样,让那一亩三分田生长野草,另外再拿钱交公粮、水费和这种费那种费。

  第二年夏天,母亲一个人悄悄地又回老家去。我不放心,追到老家。那时正是收割稻谷的时节,田野上打谷机响个不停。母亲顶着烈日,在她的一亩三分田上割野草,我站在田边问:“妈,你干什么?”母亲说:“这么肥的田丢荒可惜啊!”母亲连头都不抬一下,用手颤巍巍地割着野草。我理解母亲对土地的深情。我不忍心劝阻母亲,但又不愿让她受苦。于是只好走下田去,递给母亲一瓶矿泉水,接过她手里的镰刀。

  从此,我每年都请人耕种母亲的一亩三分田。虽然田里的'收获远不够我支付的工钱,但我依然坚持下去,只为让母亲能吃上自己田里的米。

  19. 这篇小说围绕一亩三分责任田展开故事情节。请简述情节结构。

  答:______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  20. 母亲对土地的一片深情是在怎样的矛盾冲突中体现的?

  答:______________________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  21. 张六叔“心眼好,做什么事都不会亏待人”,在文中有哪些具体表现?

  答:______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  22. 母亲进了城,还想方设法去耕种乡下的责任田;刘二叔住在乡下,居然让自己的责任田长满高高的野草”,你认为刘二叔这样做对吗?为什么?

  答:______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  23. 母亲既随儿子进了城,对一亩三分责任田还念念不忘,真是为了“吃一口自己田里的米”吗?

  答:____________________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  24. 我“倒”贴钱请人耕种母亲的一亩三分责任田,真的“只为让母亲能吃上自己田里的米”吗?

  答:______________________________________________________________

  三、作文。

  在抗美援朝、保家卫国的战争和对越南自卫反击战中,许多战士献出了自己宝贵的生命,被誉为新一代的英雄。2003年我国部分地区“非典”疫情肆虐,白衣卫士们勇敢地站了出来,为了人类的健康,不顾生命危险,义无反顾奔向防治非典第一线,被称为新世纪的英雄。请以“当____________的时候”为题或以“责任”为话题,自选题材,结合自己熟悉的事例写一篇文章。(不少于600字)