2016七年级语文上册期中试卷及答案(人教版)

发布时间:2017-11-04  编辑:沈舒文 手机版

  【2016七年级语文上册期中试卷及答案(人教版)】

  一、语文技能考查(15分)

  1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是:( )

  A、瞬间(sùn) 喧腾(xuān) 凝成(yínɡ)

  B、训诫(jiè) 啜泣(cuò) 嶙峋(xín)

  C、骚扰(shāo) 辜负(ɡū) 茁壮(zhuó)

  D、伫立(zhù) 堕落(duò) 伶仃(línɡ)

  2、下列词语中有错别字的一项是(   )

  A梦寐 繁弦急管 澄清 冉冉升起 B诱惑 多姿多彩 训诫 问心无愧

  C耸立 猝然长世 骚扰 阴晴园缺 D笼罩 碌碌终生 凝望 仙露琼浆

  3、下列修辞判断不同类的一项是( )

  A.作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  B.仔细看时,才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

  C.山那边的山啊,铁青着脸。

  D.因为我听见海依然在远方为召唤着我。

  4、下列句子没有语病的一项是( )

  A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

  B.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。

  C.春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

  D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头,制成像册。

  5、下列文学常识表述有误的是( )

  A.《论语》的作者是我国伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人孔子。

  B.《天净沙 秋思》的作者是马致远。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。

  C.常用的表达方式有五种,即叙述、描写、抒情、议论、说明。

  D.散文的特点是“形散神不散”。

  二、古诗文阅读考查(25分)

  6、 古诗文默写(15分)

  (1) ,志在千里。(曹操·《龟虽寿》)

  (2) _ __ ,潭影空人心。(常建·《题破山寺后禅院》))

  (3)无可奈何花落去, 。(晏殊·《浣溪沙》)

  (4)常记溪亭日暮, 。(李清照·《如梦令》)

  (5)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是: _ ______ , _ ______________ 。

  (6)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》)

  (7) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

  (6)《 论语十则》中,孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是 ,

  。

  (8)王湾的《次北固山下》一诗中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是: , 。

  (9)《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______ , _____

  (10)_______ ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标》)

  文言文阅读

  《论语》十则

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤内自省也。”

  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为为己仁,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

  子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

  7、《论语》这本书是 ____________家的经典著作,与《 》、《 》、《 》合称“四书”。(2分)

  8、解释下列加点词语的意思(2分)

  ①不亦说乎 说: ②传不习乎 传:

  9、翻译下列句子(4分)

  ①.人不知而不愠,不亦君子乎?”

  ②三人行,必有我师焉

  10.“温故而知新”可以给人带来多方面的启示,揣摩这句话,你得到了怎样的启示?(2分)

  三、现代文阅读考查(20分)

  (一)轻 点 关 门(12分)

  ①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

  ②李先生连忙摆手:“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

  ③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

  ④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得真快,转眼一年过去了,有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半响,头也没抬起来。

  ⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

  ⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,当你在为别人行善时,也在为自己储蓄幸福。

  11、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(2分)

  第一次: 。

  第二次: 。

  12、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)

  13、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(2分)

  14、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(2分)

  15、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)

  。

  16、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。(2 分)

  答:生活就是这样, 。

  (二)阅读课外现代文语段,回答下列问题:(8分)

  山就这么高

  那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。

  他不敢对父母说:“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。

  经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。

  父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。

  吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。

  父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。

  父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊!

  不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。

  山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

  脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。

  看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。

  他对父亲说:“山就这么高!”

  父亲笑笑:“其实山就这么高。”

  他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

  (选自《大阅读》2010年5月,有改动)

  17、文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。(2分)

  18、结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果。(2分)

  (1) 月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

  (2) 在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

  19、本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别。请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理。(2分)

  (1)《山就这么高》:_____________________________

  (2) 《走一步,再走一步》_____________________________________

  20、文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,具体评价。(2分)

  四、写作知识考查(40分)

  21、作文

  (1).“那一次,我 ”为题作文

  (2)命题作文:礼物

  要求:①从以上两题中任选一题,写一篇记叙文;②叙事清楚,结构完整;③内容充实,详略得当;④恰当运用描写、抒情、议论表达方式;⑤写一篇600字以上主题鲜明的文章。

  噢!别忘了拟一个亮丽的题目。好,开始吧!请用你最漂亮的字,写出你最真挚的感情。


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