苏教版小学语文毕业考试试题及答案

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M 苏教版小学语文毕业考试试题及答案
（试卷清洁分 2 分）　　
　　A、基础知识类　　
　　一、看拼音写词语。7分　　
　　y’ xi?n su? sh? y” xi? ji?o　　
　　须（ ） ( )惠 （ ）衣 ( )好 防（ ） 要（ ） （ ）健　　
　　二、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。4分　　
　　勉强 (qi?ng qi?ng) 召 集(zh?o zh?o) 兴奋不已(x‰ng x?ng) 暖 和 (hé huo)　　
　　入场卷(ju?n qu?n) 削铅笔(xi?o xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)　　
　　三、先比一比，再各组两个词语写下来。4分　　
　　框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )　　
　　眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )　　
　　四、判断句子是否正确，对的在 ( ) 中打“√”，错的在原句上修改。4分　　
　　1、朝鲜人民把富士山叫做“圣山”。（ ）　　
　　2、一年级的9月13日我就加入了少先队员。 ( )　　
　　3、中国、越南、美国、日本等亚洲国家的首脑都参加了“上海峰会”。（ ） 4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。”( )　　
　　5、我国的钱学森爷爷被人们誉为“电报之父”。 （ ）　　
　　6、6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )　　
　　7、“九大行星”指木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星、和冥王星。（ ）　　
　　8、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )　　
　　五、在`括号里填上恰当的词语，再选择一个关联词语造句。5分　　
　　1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。　　
　　2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。 　　
3、我的新居( )宽敞( )明亮。 4、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。 造句：_____________________________________________________　　
　　六、缩句练习 2 %　　
　　1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识　　
　　3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。　　
　　B、知识积累类　　
　　一、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。5分　　
　　同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸阴　　
　　浮想联（ ） 画蛇( )足 棋（ ）对手 宾客（ ）门　　
　　1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球 ——人类的家园。　　
　　2、涓(ju?n)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。　　
　　二、按要求完成下列练习。10分　　
　　1、默写古诗《 示儿 》，并用自己的话填空。　　
　　从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是 。　　
　　2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：___________________________________________________________________　　
　　3、《英雄儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候，你将会怎样？请用你学过的诗句来表达你的决心或想法：　　
　　4、采茶姑娘个个（ ），她们用灵巧的双手（ ）地从茶树上摘下（ ）嫩芽。绿树映衬着（ ）的身影，构成一幅（ ）的图画。这句话运用了（ ）修辞手法。　　
　　5、“先天下之忧而忧， ”这句话是宋朝（ ）写的。　　
　　6、反映夏季特点的成语（4个）：　　
　　C、综合运用类　　
　　一、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。8分 　　
雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。 雨过天晴。 ________________________________________________ __________________________　　
二、认真阅读短文，完成指定练习。19分　　
　　(一)　　
　　广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh?n)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(di?o)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(y”n)育着新生命的种子。　　
　　1、这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。1分　　
　　___________________________________________________________　　
　　2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_____________________， 有的__________________________，有的__________________________，有的 __________________________。2分　　
　　3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。1分　　
　　( )的花苞 ( )的花瓣　　
　　( )花蕊 ( )的种子　　
　　(二)　　
　　保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”　　
　　保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”　　
　　小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……”　　
　　保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。　　
　　“我希望我将来也能像你哥哥那样。”　　
　　保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”　　
　　“当然，我非常愿意。”　　
　　车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”　　
　　保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。 　　
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”　　
　　车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了　　
　　保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。　　
　　从那天起，保罗真正懂得了给( jǐ)予( yú)是快乐的。　　
　　1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分　　
　　2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分　　
　　惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )　　
　　3、联系上下文，完成下列填空。6分　　
　　(1)这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________　　
　　_______________________________________________________________　　
　　_______________________________________________________________　　
　　(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为 ___________________________________________________，小弟弟难忘这个夜晚是因为 ___________________________________，保罗难忘这个夜晚是因为 __________________________________________________________________________________________。　　
　　4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分
______________________________________________________________　　
　　______________________________________________________________　　
　　______________________________________________________________　　
　　5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。2分　　
　　________________________　　
　　D、能力施展类　　
　　作文部分 30 % 　　
(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文　　
(二)“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。　　
　　要求：　　
　　1、从以上两题中任选一题完成。　　
　　2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。　　
　　附答案：　　
　　基础知识类　　
　　一、须臾 、贤惠、蓑衣、嗜好、防御、要挟、矫健　　
　　四、1、“富士山”是日本的。3、“美国”不属于亚洲国家。4、增加“活动”。5、电报之父是“莫尔斯，钱学森是导弹之父。7、将”太阳“换成”地球“。　　
　　五、1、……之所以……是因为…… 2、即使……也……　　
　　3、“既……又……”或“不但……而且…… 4、因为……所以……　　
　　六、1、阳台上放着花。2、电脑里有知识。3、曹操出现。　　
　　知识积累类　　
　　一、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈 1、同心协力 2、日积月累　　
　　二、3、〈石灰吟〉后2句或〈夏日绝句〉的前2句。5、后天下之乐而乐 ， 范仲淹。　　
　　综合运用类　　
　　二（一）、1、第1句。（二）1、，：“，，？。，。，，。”3、（1）小男孩，也送一辆新车给残疾的小弟弟。（2）他做了一件能够让小弟弟开心、快乐的事；他有生以来第一次坐上了小汽车，第一次欣赏了圣诞之夜的美景；小男孩的言行让他明白了“给予的快乐的”的深刻道理。　文章
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