荆州中学高一上册语文期末考试卷及答案2010~2011

发布时间:2017-01-11  编辑:pinda4 手机版

  一、(15分,每小题3分)

  1.下列词语中加点字注音正确的一项是( )

  A.蕈菌(xùn) 拮据(jū) 渐染(jiān) 觊觎(jì)

  B.房檩(lǐn) 猗郁(yī) 荫庇(yìn) 估量(liàng)

  C.肄业(yì) 供给(gěi) 便言(pián) 隽永(juàn)

  D.潜伏(qián) 訾詈(cǐ) 愀然(qiǎo) 伶俜(pīng)

  2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ).

  A.踯躅 切蹉 邮戳 义愤填膺

  B.诬蔑 脉搏 繁芜 原形必露

  C.敷衍 桀骜 赋予 图穷匕见

  D.颓圮 婆娑 杂揉 浅尝辄止

  3.下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是( )

  A.东风城里的人,对外来人员的所有问题都微笑着不予回答,但看得出来,这里的居民安之若素,或许“神七”发射本是他们平静生活的一部分。

  B.俗话说,股市是国民经济的晴雨表,当各国股市纷纷下挫,没有一丝反转迹象的时候,一叶知秋,世界经济的大萧条时代就要到来了。

  C.迅速反映现实生活,高奏时代主旋律,为人民群众提供最好的精神食粮,这是文艺工作者责无旁贷的职责。

  D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。

  4.下列各项中,没有语病的一项是( )

  A.虽然这十九年的流亡生活苦不堪言,但并没有磨掉雨果的锐气,也没有让他消沉下去。

  B.《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公保尔•柯察金自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚忍的意志,一次一次地从挫折中奋起。

  C.重庆一名8岁小学生最近上课精神不集中,夜里频繁出现梦游状况。医生检查发现,这是由于作业太多,学习压力过大所致。

  D.命题是一项复杂的智力劳动,要编制一份好的试卷,命题者除了要掌握学科知识外,还要有一定的命题技巧。

  5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )

  A.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清、来得静、来得悲凉。

  B.劝说要委婉得体。常言道:一句话说得让人跳,一句话说得让人笑,委婉得体的劝说才可化干戈为玉帛,融冰雪为春水。

  C.南方的秋“草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡”,色不浓,味不足;与北国的秋相比,“正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹”。

  D.《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”,选自南朝陈徐陵编《玉台新咏》卷一。(中华书局1985年版)

  二、(9分,每小题3分)

  阅读下列的文字,完成6-8题。

  台风(热带气旋)指生成于热带或副热带海洋上,伴有狂风暴雨的大气漩涡,在北半球沿逆时针方向旋转,在南半球沿顺时针方向旋转。

  台风形成之前,热带洋面上有不少小低压,或叫热带扰动,它们当中的极少数在适宜的大气环流背景下得以发展而形成台风。这是台风的“幼年期”,好比初生的小老虎,威力尚小。

  台风形成之后,一般受副热带高压南部边缘的东风气流影响,边移动,边发展,逐渐走向成熟。此时,台风中心气压值很低,台风影响范围最广,所过之处,风急雨骤,有一个清晰可见的台风眼。台风内各种气象要素和天气现象的水平分布可以分为外层区(包括外云带和内云带)、云墙区和台风眼区三个区域。台风中最大风速发生在云墙的内侧,最大暴雨发生在云墙区,所以云墙区是最容易形成灾害的狂风暴雨区。当云墙区的上升气流到达高空后,由于气压梯度的减弱,大量空气被迫外抛,形成流出层,只有小部分空气向内流入台风中心并下沉,造成晴朗的台风中心,这就是台风眼区,这里面的空气几乎是不旋转的。

  台风移到陆地上后,陆上供给它的暖湿空气与海洋上相比大为减少。如同机器断电,用于凝结的水少了,凝结潜热必然少,在陆地摩擦的“配合”下,台风逐渐衰减、消亡。冷洋流、冷水面,则是台风消亡于水上的原因。

  台风是一种破坏力很强的灾害性天气系统,它来去匆匆,最多不过八九天,但具有很强的破坏力。

  台风释放的能量,要比原子弹大得多。台风的威胁,源于它释放能量的三种方式:兴风、作浪和暴雨。台风中心附近最大风力一般为8级以上;台风是最强的暴雨天气系统之一,所经之处,一般能产生150毫米-300毫米降雨,少数台风能产生1000毫米以上的特大暴雨;台风能使沿岸海水产生增水,即产生风暴潮现象。

  台风除了给登陆地区带来暴风雨等严重灾害外,也有一定的好处。据统计,包括我国在内的东南亚各国和美国,台风降雨量占这些地区总降雨量的1/4以上,如果没有台风,这些国家的农业困境不难设想;此外,台风对于调剂地球热量、维持热平衡也是功不可没的。

  台风日行千里,加强对台风的监测和预报,是减轻台风灾害的重要措施。利用气象卫星资料,可以确定台风中心的位置,估计台风强度,监测台风移动方向和速度,以及狂风暴雨出现的地区等;当台风到达近海时,还可用雷达监测台风动向。台风路径预报是台风预报的核心。预报员根据所得到的各种资料,分析台风的动向,登陆的地点和时间,及时发布台风预报或紧急警报,是减轻台风灾害的重要措施。

  现在全球的科学家们都在研究怎样使天气变得可控,最近美国的一家科研机构对此有新的突破,大概原理是:在台风中心处引爆一超光子炸弹,迫使风的运动改变原有的轨迹,使其能量不能再聚集在一起。现在的技术难点在于准确计算台风的中心及运动轨迹,还有使风改变轨迹又不能伤害生物的超光子炸弹。科学家们对这方面的研究满怀信心。

  (选自《常用气象知识》,中国气象局编著,有删节)

  6.下列有关台风的表述,正确的一项是( )

  A.人类经过多年研究,已经基本上了解了台风的生长和消亡过程,能够准确预测台风的中心及运动轨迹。

  B.台风能给一些国家带来丰沛的雨水,它对于调剂地球的热量、维持热平衡也起着重要的作用。

  C.台风生成于热带或副热带陆地,在南北半球旋转的方向不同,它的移动伴有狂风暴雨等现象。

  D.对台风路径的预报是台风预报的核心,对台风路径的准确预测是避免台风灾害的重要措施。

  7.下列有关台风生长和消亡过程的表述,符合原文意思的一项( )

  A.热带海面上有不少小低压,它们多数能在适宜的大气环流背景下得以发展而形成台风。

  B.台风形成时,它的中心气压值很低,而影响范围最广,经过的地方,风狂雨急,有一个台风眼清晰可见。

  C.台风中最大风速发生在云墙的内云带,最大暴雨发生在云墙区,所以云墙区是最容易形成灾害的区域。

  D.云墙区的上升气流达到高空后,有一小部分空气向内流入台风中心并下沉,造成晴朗的台风中心,这就是所谓的台风眼区。

  8.下列对原文有关内容的概括或推断,正确的一项是( )

  A.有科学家认为,一种超光子炸弹能够迫使风的运动改变原有的轨迹,使其能量不能聚集在一起,从而避免台风的形成。

  B.台风登陆后,即便科学家们不去控制,它也将会自然地消亡。用于凝结的水少和陆地摩擦是台风消亡于陆地上的原因。

  C.台风是一种破坏力很强的灾害性天气系统,它释放的能量要比原子弹大得多。如果未来科学家能够消灭台风,那将是有百利而无一害的伟大壮举。

  D.如果能够准确计算台风的中心和运动轨迹,再加上使风改变轨迹又不伤害生物的超光子炸弹,科学家们就能够掌控天气的变化。

  三、(12分,每小题3分)

  阅读下面的文言文,完成9-12题。

  (一)

  严光字子陵,一名遵,会稽余姚人也。少有高名,与光武同游学。及光武即位,乃变名姓,隐身不见。帝思其贤,乃令以物色访之。后齐国上言:“有一男子,披羊裘钓泽中。”帝疑其光,乃备安车玄纁,遣使聘之。三反而后至。舍于北军,给床褥,太官朝夕进膳。

  司徒侯霸与光素旧,遣使奉书。使人因谓光曰:“公闻先生至,区区欲即诣造,迫于典司,是以不获。愿因日暮,自屈语言。”光不答,乃投札与之,口授曰:“君房足下:位至鼎足,甚善。怀仁辅义天下悦,阿谀顺旨要领绝。”霸得书,封奏之。帝笑曰:“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起,帝即其卧所,抚光腹曰:“咄咄子陵,不可相助为理邪?”光又眠不应,良久,乃张目熟视,曰:“昔唐尧著德,巢父洗耳。士故有志,何至相迫乎!”帝曰:“子陵,我竟不能下汝邪?”于是升舆叹息而去。

  复引光入,论道旧故,相对累日。帝从容问光曰:“朕何如昔时?”对曰:“陛下差增于往。”因共偃卧,光以足加帝腹上。明日,太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰:“朕故人严子陵共卧耳。”

  除为谏议大夫,不屈,乃耕于富春山,后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年,复特征,不至。年八十,终于家。帝伤惜之,诏下郡县赐钱百万、谷千斛。

  (选自《语文读本Ⅱ:严光不慕仕途》)

  (二)

  在《蛊》之上九,众方有为,而独“不事王侯,高尚其事”,先生以之。在《屯》之初九,阳德方亨,而能“以贵下贱,大得民也”,光武以之。盖先生之心,出乎日月之上;光武之量,包乎天地之外。微先生不能成光武之大,微光武岂能遂先生之高哉?

  (选自范仲淹《严先生祠堂记》)

  9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

  A.区区欲即诣造 自称谦辞

  B.阿谀顺旨要领绝 腰与颈

  C.帝即其卧所 立即,马上

  D.于是升舆叹息而去 登上

  10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )

  A. 良久,乃张目熟视 B. 士故有志,何至相迫乎

  以其乃华山之阳名之也 及时相遣归

  C. 陛下差增于往 D. 光以足加帝腹上

  月出于东山之上 既替余以蕙纕兮

  11.下列语句编为四组,全都属于直接表现光武帝“以贵下贱”的一组是( )

  ①乃备安车玄纁,遣使聘之 ②帝笑曰:“狂奴故态也。”

  ③车驾即日幸其馆 ④不可相助为理邪

  ⑤于是升舆叹息而去 ⑥太史奏客星犯御坐甚急

  A.①③⑥ B.①②⑤ C.②④⑤ D.①③④

  12.下列对文段有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

  A.严光年轻时就很有名声,且是光武帝的老朋友,到了光武帝当上皇帝的时候,他却改名隐身江湖,表现出不攀附权贵的高尚节操。

  B.司徒侯霸与严光有旧交情,因公务繁忙不能前往拜访严光,便派人送信请他屈就前来叙旧,严光很生气,把信笺投给使者,并口授回信警告和劝诫侯霸。

  C.当严光被接到京都后,光武帝亲临客馆拜访严光,恳请他辅助自己治理天下,虽遭到严光拒绝,却依旧能包容尊重严光。

  D.范仲淹认为,没有严光就不能成就光武帝一生的辉煌,没有光武帝也不能成全严光的清高品格。一个是心比日月还光明,一个是气度比天地更广阔。

  四、(24分)

  13.把下列句子翻译成现代汉语。(9分)

  (1)帝思其贤,乃令以物色访之。(《严光不慕仕途》)(3分)

  _________________________________________________________________

  (2)愿因日暮,自屈语言。(《严光不慕仕途》)(3分)

  _________________________________________________________________

  (3)或因寄所托,放浪形骸之外。(《兰亭集序》)(3分)

  __________________________________________________ ______

  14.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(7分)

  夏日西斋书事

  司马光

  榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。

  小院地偏人不到,满庭鸟迹印苍苔。

  (1)诗的前两句描写了怎样的景象?传达出作者怎样的情感?(3分)

  _____________________________________________________ ___

  (2)本诗第三句有“地偏”二字,晋陶渊明在辞官后有诗云:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”其中也有“地自偏”,但表达的情感迥异,试分析两者情感的不同。(4分)

  _____________________________________ ______________ ____

  15.填空。(8分)

  (1)三岁为妇,靡室劳矣; ,靡有朝矣。(《诗经•氓》)

  (2) __________ _ ,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)

  (3)越陌度阡,枉用相存。____ _ ,心念旧恩。(曹操《短歌行》)

  (4) ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)

  (5) ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)

  (6)客亦知夫水与月乎? ,而未尝往也; ,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

  (7)巴金的 三部长篇合称为《激流三部曲》。

  五、(18分)

  阅读下面的文字,完成16—19题。

  淡 之 美

  李国文

  淡,是一种至美的境界。

  一个年轻的女孩子,在你眼前走过,虽是惊鸿一瞥,但她那淡淡的妆,更接近于本色和自然,好像春天早晨一股清新的风,就会给人留下一种纯净的感觉。

  如果浓妆艳抹的话,除了这个女孩表面上的光丽之外,就不大会产生更多的有韵味的遐想了。

  其实,浓妆加上艳抹,这四个字本身,已经多少带有一丝贬义。

  淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润地无声,容易被人接受。

  苏东坡写西湖,曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,也是大自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这种样子的,但真正欣赏西湖的游客,对那些大红大绿的,人工雕琢的,市廛云集的,车水马龙的浓丽景色,未必多么感兴趣。

  识得西湖的人,都知道只有在那早春时节,在那细雨、碧水、微风、柳枝、桨声、船影、淡雾、山岚之中的西湖,像一幅淡淡的水墨画,展现在你眼前的西湖,才是最美的西湖。

  水墨画,就是深得淡之美的一种艺术。

  在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义是美。但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个意境,当然也是美。前者,统统呈现在你的眼前,一览无余。后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面的无,并不等于观众眼中的无、作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。“空山不见人,但闻人语响。”没画出来的,要比画出来的,更耐思索。

  西方的油画,多浓重,每一种色彩,都惟恐不突出地表现自己,而中国的水墨画,则以淡见长,能省一笔,决不赘语,所谓“惜墨如金”者也。

  一般说,浓到好处,不易;不过,淡而韵味犹存,似乎更难。

  人生,其实也是这个道理。浓,是一种生存方式;淡,也是一种自下而上的方式。两者因人而异,是不能简单地以是或非来判断的。我呢,觉得淡一点,于身心似乎更有裨益。

  因此,持浓烈人生哲学者,自然是积极主义了;但执恬淡生活观者,也不能说是消极主义。奋斗者可敬,进取者可钦,所向披靡者可佩,热烈拥抱生活者可亲;但是,从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。

  一个人活在这个世界上,不管你是举足轻重的大人物,还是微不足道的小人物,只要有人存在于你的周围,你就会成为坐标中的一个点,而这个点必然有着纵向和横向的联系。于是,这就构成了家庭、邻里、单位、社会中的各式各样繁复的感情关系。

  夫妻也好,儿女也好,亲戚、朋友也好,邻居、同事也好,你把你在这个坐标系上的点,看得浓一点,你的感情负担自然也就重;看得淡一点,你也许可以洒脱些、轻松些。

  譬如交朋友,好得像穿一条裤子,自然是够浓的了。“君子之交淡如水”,肯定是百分之百的淡了。不过,密如胶漆的朋友,反目成仇,又何其多呢?倒不如像水一样地淡然相处,无昵无隙,彼此更怡洽些。

  近莫乎夫妇,亲莫乎子女,其道理,也应该这样。太浓烈了,便有求会之毁、不虞之隙。

  尤其落到头上,一旦要给自己画一张什么图画时,倒是宁可淡一点的好。

  物质的欲望,固然是人的本能,占有和谋取,追求和获得,大概是与生俱来的。清教徒当然也无必要,但欲望膨胀到无限大,更不应该——或争名于朝,争利于市;或欲壑难填,无有穷期;或不甘寂寞,生怕冷落;或欺世盗名,招摇过市。得则大欣喜,大快活;不得则大懊丧,大失落。神经像淬火一般地经受极热与极冷的考验,难免要濒临崩溃边缘,疲于奔命的劳累争斗,保不准最后落一个身心俱弛的结果,活得也实在是不轻松啊!其实,看得淡一点,可为而为之,不可为而不强为之的话,那么,得和失,成和败,就能够淡然处之,而免掉许多不必要的烦恼。

  淡之美,某种程度近乎古人所说的禅,而那些禅偈中所展示的智慧,实际上是在追求这种淡之美的境界。

  禅,说到底,其实,就是一个淡字。

  人生在世,求淡之美,得禅趣,不亦乐乎?

  (选自《中华散文插图珍藏版》,有删节)

  16.文章开篇就说“淡,是一种至美的境界”,后文是从哪些方面阐述“淡之美”的?请用简洁的语言逐一概括。(5分)

  答:

  17.说说“一旦要给自己画一张什么图画时,倒是宁可淡一点的好”这句话所用的修辞以及在文中的含义。(4分)

  答:

  18.这是一篇经典的说理散文,文章最主要的表现手法是什么?请举例分析其表达效果。(4分)

  答:

  19.有人评价本文,认为作者充分展示了“淡美”的精髓而又不失之偏颇。请从文中举出一个“不失之偏颇”的例子,作简要分析,并谈谈你的看法。(5分)

  答:

  六、(12分)

  20.下面是《囚绿记》中的句子,顺序已打乱,请把这些句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写序号)(4分)

  ①当太阳照过它繁密的枝叶,透到我房里来的时候,便有一片绿影。

  ②这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。

  ③我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。

  ④窗是圆的,却嵌着一块六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸进伸出。

  ⑤圆窗外面长着常春藤。

  21.阅读下面一篇微型小说的片段,回答后面的问题。(4分)

  晚上,小李提着礼品来到顶头上司张局长的家里……

  张局长:你这是什么意思①?

  小李:没什么,就是想意思意思②!

  张局长:呵,你这人还真有意思③!

  小李:其实我也没别的什么意思!

  张局长:那我就不好意思了!

  小李:不客气!不客气!

  (1)解释上文中三个加点的“意思”的含义。(3分)

  ① ② ③

  (2)说出加横线句子的言外之意。(1分)

  22.某校对高中一年级280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,下面表格是有关的数字统计。

  对研究性学习的态度人数比例其中参与研究性学习情况比例

  喜欢或比较喜欢22981.8%有参与经历者占57.6%

  无参与经历者占42.4%

  不喜欢5118.2%有参与经历者占9.8%

  无参与经历者占91.2%

  请分析以上表格内容,写出两条结论,每条30字以内。(4分)

  (1)

  (2)

  七、(60分)

  23.请以“那一刻,我心如潮水”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

  11.D(“以贵下贱”意思是说以尊贵的身份礼遇、礼待身份比自己低的人。①是写光武帝准备好礼车,派使者以厚礼聘请严光;③是写光武帝亲临严光住处邀请他;④是写光武帝恳请严光辅佐自己治理天下。以上叙写都通过正面描写来直接表现光武帝“以贵下贱”品格。②是写光武帝对老朋友性格的评论,⑤写光武因严光拒绝自己而无可奈何归去,⑥是写太史奏报天象情况,故②⑤⑥都不属于直接表现光武帝的“以贵下贱”。)

  12.D(“微先生不能成光武之大”是指没有严光就不能成就光武帝的博大,而不是“成就光武帝一生的辉煌”,博大强调胸怀,辉煌重在成就)

  附文言文译文:

  (一)

  严光,字子陵,又名严道,会稽余姚人。严光年轻时就有很大的名声,与光武一同游学。到光武即位时,他改换姓名,躲藏起来不见光武。光武想到他的才能,就派人按照他的形貌寻找他。后来齐地官府上书说:“有一位男子,披着羊皮衣服在水泽中垂钓。” 光武帝怀疑是严光,就备了小车,拿了厚重的礼物,派使者聘请严光。使者往返多次,严光才肯进京。光武帝让严光住在城北的驻地,供给他床褥,太官早晚为他提供饭菜。

  司徒侯霸和严光一向有交情,他派人送书信给严光。送信的人对严光说:“侯公听说先生到来,本想立即到来拜访,但因公事所迫,所以没有如愿而来。希望趁着天黑,委屈你(到他那里)聚谈。”严光没有答话,于是把书简扔给来人,口述回信说:“君房先生:你位至三公,很好。如果你能身怀仁德,辅佐正义,天下人就会喜悦,如果你一味地阿谀奉承,顺随皇上的旨意,就身首异处。”侯霸收到回信,封好转呈给皇上。光武帝笑着说:“这个狂奴还是从前的那个样子啊!”光武帝当天就来到严光住处。严光躺在床上不起来,光武帝就坐在严光的床边,摸着他的腹部说:“唉,你这个严子陵啊,难道就不能出来帮助我治理国家吗?”严光还是闭着眼睛不理他,过了好一会儿,他才张开眼睛端详着光武帝,说:“从前唐尧以德治天下,但巢父还是不肯接受天下。士各有自己的志向,你何必要逼我呢?” 光武帝说:“子陵,我竟然无法使你顺从吗?”于是登车叹息而离开。

  光武帝又领严光进宫,与他谈论过去的事情,谈了许多天。光武帝从容地问严光说:“我比起过去怎么样?”严光回答说:“陛下比过去稍微胖了一点。”于是一同睡觉,严光将脚压在光武帝的肚子上。第二天,太史上奏说有客星冒犯皇帝的御座,情势很紧急。光武帝笑着说:“我和老友严子陵在一起睡觉啊。”

  严光被任命为谏议大夫,但他不肯接受,于是到富春山下种田。后人把他钓鱼的地方取名为严陵濑。建武十七年,光武帝又特下诏书召严光进京,严光不肯来。八十岁那年,在家中去世了。光武帝对此很悲伤惋惜,下诏书命令当地的县令赐给他的家人一百万钱、一千斛粮食。

  (二)

  《蛊》卦的上九爻辞说,大家正当有为的时候,只有他“不去侍奉王侯,以高尚的节操自守”,这句话严先生做到了。《屯》卦的初九爻辞说,在帝德正亨通的时候,却能“以尊贵的身份去敬重卑贱的人,这是大得民心的”,这句话光武帝做到了。严先生的心,比日月还要光明;光武帝的气度,比天地还要广阔。没有严先生不能成就光武帝的博大,没有光武帝又怎能成全严先生的清高呢?

  21.(1)①目的、意图;②表示心意;③趣味(礼貌)

  (2)那我就收下了。(或“张局长准备收下礼物的客气说法”)

  22.(1)大多数(八成以上)学生对研究性学习持喜欢或比较喜欢的态度。或:大多数(八成以上)喜欢或比较喜欢研究性学习这门课程。

  (2)有参与经历者比无参与经历者更喜欢研究性学习课程


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