【2016高二语文中国古代诗歌散文欣赏第二单元试卷】
(试卷满分120分,时间120分钟)
一、阅读积累填充题(共20题，必答任选15题，每题都正确得2分，满分30分，多选答无效)
1、探究诗歌的旨意，一般运用“( )”。
2、探究诗歌的意境，一般运用“( )”。
3、探究诗歌的声韵，一般运用“( )”。
4、中国诗歌最早的、最为重要的一个源头是( )，其中作品按音乐分为
( )三部分;另一个源头是( )，它的典基人和
代表作家是( )。
5、老骥伏枥,志在千里;( ) .曹操《龟虽寿》
6、列举唐代伟大诗人三个：( )、( )、( );优秀诗人三个：
( )、( )、( )。
7、列举宋代著名的词人三个：( )、( )、( )。
8、一语天然万古新,( ) 元好问《论诗三十首》
9、( ),语不惊人死不休 杜甫《江上值水如海势聊短述》
10、清水出芙蓉,( ) 李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
11、在天愿作比翼鸟，( ) 白居易《长恨歌》
12、百川东到海,何时复西归?( ) 汉乐府民歌《长歌行》
13、( ),天下谁人不识君 高适《别董大》
14、身既死兮神以灵，( ) 屈原《国殇》
15、长太息以掩涕兮，( ) 屈原《离骚》
16、路漫漫其修远兮,( ) 屈原.《离骚》
17、( ),千金散尽还复来 李白《将进酒》
18、( ),使我不得开心颜 李白《梦游天姥吟留别》
19、无边落木萧萧下，( ) 杜甫《登高》
20、安得广厦千万间，( )，风雨不动安如山 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
二、阅读赏析探究题(第一题为必答题，第二至四只选答2题，多选答无效)
(一)请读下面一首辛弃疾词《南乡子•登京口北固亭有怀》，然后回答后面三个问题。(此题必答，满分10分)
南乡子 登京口北固亭有怀
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘，生子当如孙仲谋。
(1)以下的2个提问中，哪一个问题可用“以意逆志、知人论世”观点加以分析?(满分2分)
答：
(2)这首词是就哪一段史实发出感怀的?表达出作者怎样的思想感情。请用学过的相关诗歌欣赏理论分析。(满分5分)
答：
(3)这首词在写作上有什么特点?请用学过的相关诗歌欣赏理论分析。(满分3分)
答：
(以下第二至四题只选答2题，多选答无效)
(二)你是怎样欣赏怀古诗的?请用学过的诗歌欣赏理论加以说明。(此大题为选答，满分20分)
答：
(三)试运用学过的相关诗歌欣赏理论欣赏杜甫《蜀相》的思想感情和写作手法。(此大题为选答，满分20分)
蜀相
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
欣赏：
(四)下面是一首你很熟悉的散曲，马致远的《天静沙 秋思》：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
你也许会说，古诗欣赏不必那么多诸如“以意逆志、知人论世”之类的条条框框，我很欣赏你的个性。人们常说，提出一个问题和解决一个问题同样重要。请你尽可能从不同的角度或层面列出不少于6个对这首小令的感受。(此大题为选答，每列举1个有意义的感受得3分，6个以上有意义的感受满分20分)
列举：
三、写作题：(40分)本学段我们选修了中国诗歌。在过去的日子里，特别在学习语文(选修)《中国古代诗歌散文欣赏》的过程中，我们在课内外或在别的场合常常谈论到某位诗人或词人、某首诗或词以及某句诗或词名句等等如何、如何。这样的文学生活不仅巩固了我们的诗词知识、提高了我们的诗词欣赏能力，还直接影响着我们的人格和人文精神的养成。请以“现实生活与诗生活”为话题写一篇作文，题目自拟,立意自主,文体自定(除诗歌以外)内容必须在话题之内，不少于600字。
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