字词大拼盘
一、 请你仔细听老师读词语，把听到的词语正确、端正、漂亮地写在田字格中。(10分)
二、 比一比，再组词，要细心哟。(10分)
扬( ) 体( ) 漂( ) 吸( ) 味( )
场( ) 休( ) 飘( ) 极( ) 妹( )
三、 在括号里填上合适的字。(6分)
各( )各( ) ( )( )古迹 绿( )成( )
秀 丽( )( ) 自( )自( ) 议论( )( )
四、我会填，我能照样子在括号里填上合适的词。(20分)
1、例：大一小
黑暗一( ) 反一( ) 虚假一( )
进步一( ) 贫一( ) 饥寒一( )
2、例：碧绿的(叶子)
机灵的( ) 快乐的( ) 热烈的( )
3、例：(堆)雪人
( )天气 ( )桌子 ( )电话 ( )小鱼
4、例：高兴极了 _______ ________ _______
例：一个比一个红 一棵比一棵______
例：跑来跑去 ____来____去 ____
五、 我会按照要求做。(12分)
1、 请写出四个描写秋天的四字词语。
2、请写出四个成语故事的名字。
3、 请写出四个神话故事的名字。
句子大观园
六、我能把五个词语请回家。(5分，每词一分)
飘扬 漂浮
①升国旗时，鲜艳的五星红旗迎风( )。
②树叶在水面上( )着。
高兴、得意、喜欢
①我今天考试得了100分，心里真( )。
②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
③我( )看故事书。
七、改写句子，使句子意思不变。(6分)
1、教室被小刚打扫干净了。
把
2、有几个虫子怕什么!
3、那个可爱的小男孩是我的弟弟。
是
八、补充句子，并加上合适的标点符号。(6分)
1、 可爱的
2、 是 ， 也是
3、 啊
九、按课文内容填空。(5分)
1、 离家 ， 鬓毛衰。
儿童 ，笑问 。
2、假如我有一支马良的 ，我要给窗前的 画一个 。让 在冬天也能 地成长。
阅读天地
十、阅读短文，回答问题。(10分)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、 这篇短文有( )个自然段。
2、 给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。
忽然(yán rán) 扇着(shān shàn)
乘凉(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
3、写出下面词语的近义词。
漂亮—— 喜欢——
4、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
5、请你用“……像……”造一个句子：
6、你还知道哪些益虫?它有哪些好处?
写作天地
十一、写一写(10分)
你喜欢哪种小动物，把你喜欢的小动物的外形或可爱之处写一写吧。
附试题参考答案
一、闹钟 壮丽 教室 弹琴 操场
保护 民族 温暖 科技 纸船
二、略 三 、略
四、1光明 正 真诚 落后 富 温饱
2、3、4略
五、略
六、1(1)飘扬 (2)漂浮
2(1)高兴 (2)得意 (3)喜欢
七、1 小刚把教室打扫干净了。
2 有 几个虫子不用怕。
3 我的弟弟是 那个可爱的小男孩。
八、略
九、1、少小 老大回 乡音无改 相见不相识 客从何处来
2、神笔 小树 红红的太阳 小树 快活
十、1 短文有 两个自然段。
2 略 3略 4眼珠和翅膀
5、6略
十一、 略
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