一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。(10分)
hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì
ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing
二、请你用“√”标出正确的读音。(6分)
音乐(yuè lè) 望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)
聪明(mínɡ mín) 活泼(bō pō) 伸手(shēn shēnɡ)
三、词语接龙。(6分)
父亲→亲人→人生→( )→( )
看见→( )→( )→( )→( )
四、写出下列词语的反义词。(6分)
美( ) 贫( ) 危险( )
苦( ) 哭( ) 寒冷( )
五、选词填空。(8分)
1、到处 处处
(1)乌鸦口渴了，( )找水喝。
(2)他( )为别人着想。
2、练习 学习
(1) 我每天都( ) 跳远。
(2) 小朋友们正在认真的( )新课文。
六、照样子写词语。(12分)
例：摇摇摆摆 ____________ ___________
例：一片片叶子 一棵棵______ 一把把______
例：跑来跑去 ____来____去 ____来____去
七、在括号里填上适当的字词。(8分)
( 画 )太阳 一( )马 ( )的小鸟
( )虫子 一( )桥 ( )的孩子
( )二胡 一 ( )椅子 ( )的心情
八、句子。(15分)
(一)照样子写句子。(6分)
例：天上有一个月亮。(弯弯的)
天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。 (各种各样的)
____________________________________________________
2、小明走进公园。 (兴致勃勃地)
____________________________________________________
(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(9分)
1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )
2、__________像______________________________________( )
3、___________________为什么_________________________( )
九、想一想、背一背，把古诗填写完整。(8分)
山行
远上寒( )( )径斜，
白云( )( )有人家。
停车( )( )枫林晚，
霜( )红( )二月花。
十、请按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。(4分)
( )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( )早上，我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学习生活真让人高兴!
小朋友，胜利就在眼前，加油啊!
( )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
十一、读一读、想一想、做一做。 (5分)
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
要求：先读懂短文，再完成以下填空。
1、这个故事有()自然段。(1分)
2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(2分)
3、公鸡脸红了，是因为：(在正确答案后面打“√”) (2分)
(1)公鸡很生气。 ( )
(2)公鸡很着急。 ( )
(3)公鸡难为情了。 ( )
十二、仔细观察图画，看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。(12分)
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