开学啦，开学啦!是兴奋、激动、还是不想结束暑假呢~~赶紧收拾好心情，新学期，一起来读书吧!
1、《一间辽阔的教室》
周春梅 著
本书是南京师大附中语文教师周春梅的教育随笔集。作者以阅读、思考、教书育人为乐，不断探索教育的本质;她的课朴素又富有激情，渗透了浓郁的人文情怀,深受学生喜欢。
2、《静悄悄的革命——课堂改变，学校就会改变》
佐藤学 著 李季湄 译
书中深入浅出的课程观、教学观、教师观、师生互动观等，带给教师诸多有益启发，对众多教育实例的剖析和论述更能加深教师对课堂的理解。本书适合于中小学幼儿教师、校长、教育管理者、教育研究者，以及所有关心中国教育改革的人士阅读。也特别适合中小学幼儿教师和校长培训。
3、《课堂上究竟发生了什么》
吴非 著
这本书是著名杂文作家、特级教师吴非关于“课堂”的思考笔记。它是作者历经五年潜心思考的心血之作。是近年来教育著作中难得的佳作。
4、《中国教育会好吗》
杨东平 著
本书是杨东平近年来的教育随笔和时文结集。书中既有对起跑线上的竞争、奥数教育、超级中学、小升初、教育公平、考试制度等热点问题的批判和剖析，也有对教育文化的深刻反思，对新的教育理想、教育价值的理性探讨。
5、《苏霍姆林斯基教育箴言》
苏霍姆林斯基 著 朱永新 编
苏霍姆林斯基教育思想最简明读本。中国优秀教师几乎无人不读苏霍姆林斯基。本书是打开苏霍姆林斯基这部巨著的一把钥匙，是优秀教师案头常备之书。
6、《学生可以这样教育》
陈宇 著
书中介绍的各种方法均已在实践中得到检验，每种方法均配有真实的案例和严谨分析，以便于读者置身具体的情境中去理解教育原则。
7、《让学生学会阅读——群文阅读这样做》
蒋军晶 著
什么是群文阅读?优质的群文是如何形成的?不同的文体如何做群文阅读?通过群文阅读可以学什么?……在本书中，蒋军晶老师将自己多年做群文阅读的经验全部呈现出来。
8、《非常理想，特别现实——北京市十一学校章程与制度集萃》
张之俊 杨雄 主编
本书汇编了北京市十一学校近年来制定的部分规章制度。通过对十一学校的“制度解剖”，推动对学校变革所需制度与文化的深入探讨。
9、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》
于永正 著
这本书是著名特级教师于永正的“封笔之作”。在书中，于老师对自己50多年的教育生涯进行了总结。事例丰富、说理简明，使人醍醐灌顶，令人爱不释手。
10、《怎么上课，学生才喜欢》
魏勇 著
本书是北京十一学校特级教师魏勇的随笔集，作者在书中真诚分享好课的秘密。
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