导语:中国近现代诗歌的主体新诗﹐诞生于“五四”新文化运动。下面是适合小学六年级学生的诗歌,欢迎阅读。
篇一:适合小学六年级学生的诗歌
我的一个梦 作者:小鸟
在一个晴朗的夜晚,
我坐在石头上。
头顶的天空,
挂着数不清的宝石,
闪闪亮亮。
宝石间伴着一弯银钩,
两头弯弯,
多像玉石做的船儿。
可是在这灰蓝的天空,
没有水,
小船儿,你又该游向何方。
小时候,我有一个梦,
一个美丽的梦,
天天伴着我在成长。
我总想让梦开花,
花丛里飞出花蝴蝶,
让美丽的花蝴蝶带我飞翔;
飞到宝石、小船儿上,
然后再飞回我的身旁。
告诉我宝石、小船儿的模样,
它是否有我这样的小朋友。
是否有农民伯伯,
用弯弯的镰,
割着金黄海波的稻浪。
是否有地球上的科技?
奔跑的火车?
航天的火箭。
现在,我就在这梦里慢慢成长,
就像此时飞过我眼前的萤火虫,
带我一直飞到遥远的地方。
萤火虫啊!宝石、小船儿,
你们就是我梦儿要去的方向。
今后,我要用功学习,
掌握科技,创造更高超的科技。
筑起一座会飞的房子,
带我一直飞到萤火虫落足的地方,
还有宝石、小船儿的故乡,
探明它们真正的模样。
篇二:适合小学六年级学生的诗歌
《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车,
它使我想起,
美丽的森林。
爸爸的鼾声,
总是断断续续的,
使我担心火车会出了轨。
咦?
爸爸的鼾声停了,
是不是火车到站了?
篇三:适合小学六年级学生的诗歌
《致老鼠》
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛,
粉红的耳朵 。
虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国,
一定要你们,
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们,
自己劳动,
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们,
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
篇四:适合小学六年级学生的诗歌
《 其实我是……》
其实我是一朵云,
当我在天空,
自由的飘动时,
我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶,
当我在花尖飞舞着,
看见了很多昆虫,
我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶,
当我从树上飘落了,
把大地染成金色时,
我想这样告诉你。