从大一到大四的师弟师妹师姐师兄,面对现在的就业形式,我们该怎么办,我们怎么样才能让自己作的更好?
不知是共性还是特性，大学新生入校后的首要感觉就是郁闷。我以为是我班的特性吧!于是带着好奇和疑问我借到各班的“心理循环日记”看了一下，令我惊讶的是本以为是“特性”的我却发现带有共同的成分!究其原因，我认为有以下几点：
首先，大学生冲出了高考的千军万马，又度过了志愿填报和大学录取的双重挑战，内心感到无比的愉悦。于是，被高中高强度学习拖的疲惫的心开始了无限制的放松，当有一天突然发现自己忽略了一件很重要的事——学习后，才发现驰骋的心是这么难以收回。想到高中时的刻苦、现在的松散和父母的期望时，内心感到无比恐慌。恐慌过后便是对现状的无奈，进而引起所谓的郁闷。
其次，许多同学虽然进入了大学，但也有很大一部分对所选择的学校并不是很满意，更有甚者是被调剂录取的。因此在入学的一开始便存在着些许不满，起初，也许被大学的第一印象所延缓，但时日一久，内心的不满又重新浮出水面。有的同学可能比较客观，不能说逆来顺受，但总不至于自怨自艾。而有的同学则不然，对现状有强烈的不满，但终究个人的力量是有限的，仅凭个人是无法改变大的环境的，而只能主动的去适应环境。于是，意愿与现实产生反差甚至矛盾，当矛盾激化而自己无能为力时，郁闷、愁苦相继而来。而内心的郁闷无处申诉时，自然的就见诸笔端。
再次，大学彻底打破了求学的地域性。以前无论上小学还是中学， 都没有离开过自己的城市，而大学却可以跨市乃至跨省。 离家远了，生活更需要自己了，当自己遇到不顺心的事时，一份特有的孤独便产生心中。此时若有同学或朋友的帮助，心情可以缓解，而内向的人往往不太喜欢交际，朋友自然少了。于是，心中就有一种失落感，继而郁闷就产生了。