总喜欢看着别人生活，在我们眼里一件事情的对错好像就是取决于在做它的人数的多少。渐渐地你发现你也要和他们做一样的事说一样的话，否则就会被外人看做另类，看成不合群的那种人。
小时候在课堂上当你发现自己的观点和别人的不同时你会毫不犹豫的举手并大声说出自己的看法，而当你长大一些后你又很多次发现自己与他们说的不一样，可你再也没有马上举起手来，因为你看到大多数的人都说那是对的，所以你自然而然就把自己的观点扼杀在了沉默中。其实有时候你也知道自己的观点可能是对的，但只因你怕说出来会被别人嘲笑会被别人说成胡说八道，于是你宁愿选择沉默而承认大多数人认为的就是对的。
你有没有发现自己不敢承认自己与别人的不一样，不敢做和别人不一样的事情说不一样的话。你看到别人都在做那件事情所以后来你也在做，你总听别人说那件事情是对的所以后来你也说它是对的，你甚至想都没想是不是自己真的想做或者它是不是真的对，当有一天有人突然问你为什么做的时候你甚至会答出因为大家都在做这样的答案。
前段时间我在操场上跑步时看到一位女生，到现在对她的印象都还十分深刻。让我注意到她的原因不是长得多漂亮，而是当我们都在沿着操场逆时针跑得时候只有她是顺时针在跑，所以特别引人注意。没过多久我就听到有人在评论了，不断就她这种行为进行猜疑。她为什么要这样跑?她没事吧?有毛病，想引人注意吧……五花八门的说法，反正就是很多人认为这样跑就是有什么问题，尽管他们都说不出有什么问题。后来我在想可能最大的问题就是她的方向与他们的方向不同吧，可又有谁规定就一定要逆时针呢。
这让我想起了我高中的时候，以前跑步我也喜欢沿着顺时针去跑，说不出为什么，就是觉得逆时针跑着不那么舒服。可后来发现每天晚上都只有我一个人与他们的方向不一样，我想那时候在他们眼里我也像这个女生一样吧，似乎这种做法在他们看来就是一种另类的做法。但那时候我听不到这些声音，因为我有一个习惯，那就是一到操场就戴上耳机用来挡住周边所有的声音，一个人就那样和他们反着方向跑了两年。
其实这还不算什么，可能让他们最想不通的是为什么我总喜欢在下雨的时候跑步，每次都是淋得全身湿透。每次跑完他们就会拉着我问怎么了，没事吧之类的，因为在他们眼里好像只有那种心情极其不好的人才会冒着大雨发泄情绪，所以因此我就我就应该是心情不好。当我每次说我没事的时候都会看到他们怀疑的眼光齐刷刷的落在我的身上。我告诉他们我只是喜欢那种感觉，接着无疑是他们异口同声的说一句“有病”。
好吧，我承认我可能就是那种被别人看做另类的人。可是为什么只是因为与他们做的方式不同就是另类呢?难道我们就不能有一点自己独特的做法，难道我们做事情就一定要去选择大家所认为的才是对的?难道大家都说那是错的我们就一定不能做?
你知道那是什么形状么?圆的。真的吗?我不确定，但大家都是这么说的……这又让我想起了小学学过的一片文章，好像是关于画杨桃，有一个孩子画的与其他人都不一样，我想这时候我们都会认为是这个孩子错了，因为只有他的不一样。而结果却是他画的是对的，只是他看的方向不同罢了。很多时候我们看到的东西就像这个杨桃，我们就是画杨桃的人，那么你是否也敢像这个孩子一样，当你发现自己画的和别人不一样的时候还敢拿出自己的画呢。
其实我们每个人都不是完全相同的，想的也总有些差别。开始你说你一定要达成什么，因为他们都要去，你不去就会被别人看做没有用的那种人，也许根本就不是你真的想要去。也许你发现自己想的总是和身边的人不一样，别人想那样做可你怎么也说服不了自己也那样去做，其实这并不说明你们的想法就无法达成一致，不过是你总是从另一点开始出发的。
我们要敢于承认自己的不一样，当你想做一件事情时只要觉得它是经过自己仔细思考过的就不要管那么多。有时候我们需要捂住自己的耳朵，用眼睛看着自己努力的方向就够了，没必要听那么多与自己不同的声音。只要你认为是对的就不要怕被别人说成异类，你要明白什么才是自己想做的，而不是人云亦云，看着别人怎么做你就一定要像他们一样。这不是逆反心理，只是每个人都应该懂得什么时候自己才是真的自己，而不是在别人眼里活成一样。
所以要敢于承认自己的不一样，承认你的不一样就是对自己的一种肯定。
扩展阅读：人成功的经验秘诀是什么?
谈到名人，第一个进入脑海的常常是爱因斯坦，不止因为他是举世闻名的物理大师，《相对论》的提出，对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献，更因为我很喜欢他，喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面，一位伸着舌头拍照的老顽童。
一句话改变一个人的一生
脑袋神奇，被喻科学家中的科学家的科学巨人，求学的经历，一点也不神奇，甚至被当做「低能」看待，四、五岁还不太会说话，喜欢静静的坐着，常常发呆，父母一度以为他有智能障碍。
小学的成绩表现，果真一如预言的糟透了，除了数学卓越之外，其它都很差，是班上永远的最后一名，老师甚至对家长直言：「做什么都一样，反正你的孩子将一事无成」，朽木终于被退学，连中学毕业证书都没拿到。
爱因斯终究还是成功了，历经许许多多的波折，他进了瑞士苏联邦工业大学就读;成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任，他的工程师叔叔，让他对数理愈来愈有兴趣，愈解愈有成就感，他的父母坚信儿子一定会成功，让一个曾被当成弱智的孩子，开展出光明的人生新旅程。
大文豪苏格特，我好熟悉!
喜欢文学，对他的著作当然多有涉读，他的一生创作了小说四十七册，诗集廿一册，历史传记三十册，著作等身，丰硕质精，不仅对英国小说史有划时代的影响，对当时的俄国、法国、美国文坛也激发的新动力。
这样一位优质的成功者，成绩却难以入目，身染小儿麻痹症的他，右脚行动不便，身体孱弱，几次重病差点丧命，本来就有些自卑的他，加上成绩不如人，便成了「学校怪胎」，言行常常不礼貌，爱缺课，学期末的评语都很糟。
只有一位老师知道，他虽然厌恶功课，但对读书却充满兴趣而给予鼓励，而这也正是他的人生转折点。
成名后的苏格特曾回小学的母校参观，感触良多的问学校老师：「现在学校成绩最差的孩子是谁?」
他学习当年看重他的那位贴心老师，告诉那位红着脸的小朋友：「你是个好孩子，我当年也跟你一样，成绩很差，不要灰心」，说完并从口袋掏出一枚金币送他。
一句话改变一个人的一生，在苏格特的身上应验了，他最终从爱丁堡大学毕业，当了执业律师。
他更用心良苦的盼望，他的一句话也能改变别人的一生。