阅读短文，回答问题。(7分，2+2+3)
一天下午放学后，王明和李亮一块儿回家。在路上，他们看见一位老爷爷背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去，帮助老爷爷把东西送回家。
(1)这段话共有 句。
(2)这件事发生的时间是 ，地点是 . (3)这件事写的是 和 帮助 .
读短文，完成练习。
礼 物
我生日那天，妈妈送我一份特别的礼物。
一只可爱的小鸟，关在崭新的笼子里。
窗外，有鸟儿在枝头唱歌。我打开鸟笼，放出小鸟，小鸟欢快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。
1.在文中找出两对反义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
2.妈妈送给“我“的生日礼物是( )。
A.笼子 B.小鸟 C.蛋糕
3.文中的“我”做得对吗?为什么?
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阅读理解 17%
小蜻蜓
原野上，长满了青青的草，夹杂着许多不知名的野花。这是小蜻蜓活跃(yuè) 的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲(yōu xián)的日子。
1.小蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号里打“√ ” )2%
小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林里( )
2.小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√ ” )2%
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
3.比一比，再组词：4%
4.正确连线 3%
5.正确选出意思相反的词语，写在括号里。6%
重 大 少 下 坏 忙
上---( ) 好---( ) 多---( ) 闲---( ) 小---( ) 轻---( )