一、 比比谁的耳朵灵：
1. 请把你听到的音圈出来：
①d b ②s sh ③ei ie ④yu yue ⑤qǔ pǔ ⑥nǎi lǎi
2. 在下列词语中圈出你听到的词语：
①怎么 什么 ②晚风 吹风 ③明亮 月亮 ④景色 美景 ⑤排球 拍球 ⑥思想 思乡
3. 在你听到的句子前打勾：
①( )小猫一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一条小鱼也钓不着。 ( )小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一条小鱼也钓不着。
②( )海马爸爸的口袋像摇篮，又舒服，又暖和。 ( )海马爸爸的口袋像摇篮，又暖和，又舒服。
③( )风姑娘把一片片树叶送给燕子、大雁、松鼠和黑熊。 ( )风姑娘把一片片落叶送给燕子、大雁、松鼠和黑熊。
二、 找找好朋友：
1. 拼读写汉字：
2. 请把可以搭配的词语用线连起来：
绿油油的 脸蛋 黑 高
红润润的 眼睛 迎 白
亮晶晶的 青菜 轻 送
圆溜溜的 皮球 低 重
3.为古诗连线：
千山鸟飞绝， 更上一层楼。
危楼高百尺， 万径人踪灭。
遥知不是雪， 手可摘星辰。
欲穷千里目， 为有暗香来。
三、写一写：
1.拼读音节，写出相应的笔画或部首：
shù zhé zhé gōu( ) héng piě wān gōu( ) héng zhé tí( ) bǎo gài tóu( ) sān diǎn shuǐ( ) yǔ zì tóu( )
2.
请你给下面的字加上部首，使它成为另外一个字：
例：毛(笔)
每( ) 白( ) 言( ) 工( ) 少( )
3.把正确的字圈出来吧：
笔(记 纪) (迷 谜)语 (东 冬)方 (青 清)草 排(队 对) 前(近 进)
4.按要求写笔画：
“成”的第6笔是( ) “扔”的第4笔是( ) “重”的第7笔是( ) “过”的第5笔是( )
5.选词填空：
①送 ②打 ③弹 ④做 ⑤扔 ⑥拍 ⑦捉 ⑧钓
( )电话 ( )信 ( )琴 ( )早操 ( )纸片 ( )虫子 ( )鱼 ( )皮球
6.根据课文内容选择，写上编号：
①扇 ②伞
(1)松鼠的尾巴好像一把______ ，孔雀的尾巴好像一把______ 。
①凉帽 ②摇篮 ③歌台 ④机场
(2)荷叶是小水珠的_____ ，是小朋友的______，是小青蛙的______，是小蜻蜓的_____ 。
①识谱 ②唱歌 ③发音
(3)黄莺想教蝉学______，画眉想教蝉学______，云雀想教蝉学______，可蝉都不肯学。
7.连词成句：
(1)①在草地上 ②大萝卜 ③吃着 ④小白兔
____________________________。
(2)①小动物们 ②雪地上的 ③像 ④都 ⑤小画家
____________________________。
四、阅读：
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬头看着蓝天。蓝蓝的天空中，飘着几朵白云。一朵像白兔 ，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招手：“朋友们，快来吧，和我一起跳舞，好吗?它们听到了小妹妹的话，就慢慢地飘了下来，和小妹妹一起跳舞。
1.短文一共有( )小节，第2节有( )句话。
2.请把小妹妹的话用“——”划下来。
3.小妹妹看到的白云像 (写序号)。
①小猫 ②白马 ③白兔 ④公鸡 ⑤山羊 ⑥白熊
_____________________________。
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