一、按顺序填写声母。(10分)
b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h( )j ( ) x ( ) z ( ) s ( ) zh ( ) sh ( )y ( )
二、下面这些字母，应该住在哪间房子里?快来读一读，认一认，再把它们送回家。(7分)
zh w u ri b ɑchi p un yun wu yeinɡ
三、我会拼，也会写。(10分)
四、写 意 思 相 反 的 字。(8分)
入――() ()――右 大――() 地――() 去――() ()――多上――() 关――()
五、读一读，给带点的字注音。(4分)
六、我会填。(9分)
1.“几”共有几画( )，第二画是( )，组词( )。 2.“牙”共有几画( )，第二画是( )，组词( )。 3.“生”共有几画( )，第五画是( )，组词( )。
七、连一连。 (4分)
八、比一比，组成词语。(16分)
九、照样子，给汉字加一笔成为一个新的汉字朋友。(5分)
例 了 子
口_________ 小_________ 木_________ 十_________万_________ 大_________ 日_________ 人_________二_________ 目_________
十、读一读，填一填。(14分)
头 只 朵 条 片 辆 本
一()牛 一()小狗 一()电车 五()书一()白云 一()木船 一()鱼 九()树叶
吧 吗 呢
1. 赶快走( )，要上课了。 2. 我的铅笔( )?
木 目
1.我有一张( )头床。 2.妈妈的( )光很温柔。
几 儿
1.你有( )个好朋友? 2.六月一日是( )童节。
十一、把下面古诗补充完整。(5分)
静夜思
床前明__________________，
疑是__________________霜。
举头望明_________________，
地头__________________故乡。
十二、仔细看图，弄清图上都有谁，在干什么，发挥你的想象，写几句话。(8分)
亲爱的同学，做完题目以后要细心地做好检查哦!
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