一、按顺序填写。
声母;_______________________。
韵母;_______________________。
二、我会拼，也会写。
三、写出意思相反的字。
入―( ) ( )―右 大―( ) 地―( ) 去―( ) ( )―多 上―( ) 关―( )
四、读一读，给带点的字注音。
(1)我只看见闪闪的星星( )。
(2)一只小鸟( )飞来了。
(3)小母鸡把稻( )子种到地里。
(4)爸爸把种( )子买回。
五、我会填。
1.“几”共有________画第二画是___。
2.“牙”共有________画第二画是___。
3.“生”共有________画第五画是___。
六、比一比，组成词语。
七、给汉字加一笔成为一个新的汉字朋友。
了;_________ 口;_________
大;_________ 日;_________
木;_________ 十;_________
二;_________ 目;_________
小;_________ 人;_________
八、读一读，填一填。
头 只 朵 条 片 辆 本
一( )牛 一( )小狗 一( )电车 五( )书 一( )白云 一( )木船 一( )鱼 九( )树叶
吧 吗 呢
1. 赶快走( )，要上课了。
2. 我的铅笔( )?
木 木
1.我有一张( )头床。
2.妈妈的( )光很温柔。
几 儿
1.你有( )个好朋友?
2.六月一日是( )童节。
九、把下面古诗补充完整。
静夜思
床前明_________，
疑是_________霜。
举头望明_________，
地头_________故乡。
十、仔细看图。
看清图上都有__________________。
在干_________________________。
发挥我们的想象写几句话。
_____________________________。
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