一、看拼音，写字词。
二、把搭配合理的用线连起来。
三、连一连
四、汉字加减法。
1.加法
人+人=________ 口+口=________ 口+大=________ 氵+干=________小+大=________ 口+八=________
2.减法
什-亻=________ 问-口=________ 村-寸=________ 种-中=________闪-门=________ 妈-女=________
五、按要求写字。
六、照样子，写一写。
例：看不完
1.听不________ ________不________
例：船上有位老爷爷。
2.________上有位________________。
3.________有位________________。
七、阅读天地。
(一)课内阅读。
海 水(节选)
刘饶民
海水海水我问你，
你为什么这么咸?
海水笑着来回答：
因为渔人流了汗。
1. “我”向海水提了什么问题?海水是怎样回答的?
_____________________________________
2.你还想问大海什么问题?模仿儿歌的形式写一写。
_____________________________________
(二)课外阅读。
珊 瑚
红的树，白的树，
大海里也长树，
摸摸好像石疙(ɡē)瘩(da)，
原来那是一株株，
多姿多彩的珊瑚。
1.大海里的树指的是________。
2.珊瑚是什么样子的?在文中用“________”画出来。
八、看图写话。
仔细看图，图中画了什么?根据图中情景，发挥想象写几句话。
