五年级下册《与象共舞》课后练习

发布时间:2017-05-18  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:下面是小编整理的人教版五年级下册《与象共舞》课后练习,欢迎同学们过来做一做,帮助自己温习课堂所学知识。

  一、用“√”给带点的字选择正确读音。

  按摩(mō mó) 松弛(chí cí) 气氛(fēn fèn)

  尴尬(jiè gà) 绅士(sēn shēn) 彬彬有礼(bīn bīng)

  二、选择合适的词语填空。

  密切 亲切 紧张 庞大

  热烈 欢乐 宽阔 粗壮

  ( )的场地 ( )的身躯 ( )的关系 ( )的气氛

  ( )的感情 ( )的心情 ( )的脚 ( )的声音

  三、选词填空。

  偶尔 偶然 发生 发现

  1.大象( )也会和人开开玩笑。

  2.我( )看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来,然后卷着皮鞋悠然而去。

  3.在很近的距离看大象,我( )象的表情非常平静。

  4.被驯服的大象走出丛林的那一天,就是当地生产、生活( )较大变化的日子。

  四、在括号里填上带点词的反义词。

  1.站在大象庞大的身躯面前,我是那么( )。

  2.和大象的目光相对,你紧张的心情自然会( )下来。

  3.在路上遇到大象,你不必( ),它那样悠闲沉着,怎么会伤害你呢?

  五、根据意思写出文中的词语。

  1.指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。( )

  2.形容举止文雅。( )

  3.形容轻快地跳舞。( )

  4.原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。( )

  六、课内阅读。

  最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。

  选择正确的解释打“√”。

  “观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是:

  ⑴围着。 ( )

  ⑵人群挤着走。 ( )

  ⑶抱。 ( )

  用“——”画出这段话的中心句。这段话的叙述方式是______________________(先概述再具体叙述、先讲原因再讲结果)。

  把具体描写“舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉”的句子画上“~~”。

  人群和象群混杂在一起舞之蹈之,体现出大象给泰国人们___________________,人与大象的关系_____________________________________________________。