在学习过程中，通过对课本的研究而培养自己的学习思维品质。下面是小编为大家整理的课后同步练习题，希望对大家的学习有所帮助!
一、音写汉字，看谁写得最规范最美观.
zhú xīn
bàn jiã
chú fáng
xī dēng
a yùn
yáo ya
lóu tī
二、比一比，再组词
{
截( )
载( )
栽( )
{
梯( )
递( )
第( )
{
嘛( )
麻( )
摩( )
{
熄( )
媳( )
螅( )
三、读课文，联生活费上下文完成以下习题。
1、以下列词语选择正确的读音，打“√”。
反而( r ěr) 暴露(lòu lù) 厉声喝(hē ha) 道 即(jī jì)时
12、文中“你不用蜡烛就不行吗?”是( )句，将它改成陈述句
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3、“蜡烛的秘密”假如暴露，会有什么后果?( )[多选]
A、情报站会遭破坏
B、屋里漆黑一片
C、伯诺德一家五口将被杀害
4、母子三人保护秘密情报的行为表现出他们 、 、 的品质。
A、镇定
B、勇敢
C、沉着
D、机智
E、机警
F、顽强
四、基础知识。
1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。
e( ) q( ) i( ) d( ) r( ) j( ) l( ) n( )
大写字母：__________________________
小写字母：__________________________
2、在括号里填上恰当的动词，不能重复。
(1)( )一趟
(2)( )一遍
(3)( )一把
(4)( )一眼
(5)( )一句
(6)( )一遭
3、先补充成语，再按要求分类。
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬 阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气 舍( )为人 口若( )河
① 褒义词:___________________________
② 贬义词:___________________________
五、填字成词并按要求分类
喜上( )( ) ( )飞色舞 横( )怒目 双( )紧锁 愁( )苦脸 ( )开眼笑 扬( )吐气 双( )倒竖
表喜悦之情：( )、( )
表得意之态：( )、( )
喻忧愁之神：( )、( )
发怒的样子：( )、( )
再提高：
一、正当小女儿杰奎琳“踏上最后一级楼梯时，蜡烛灭了”，请你续写故事，看看 能有几种结局。(小练笔)
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六、阅读
低头与昂头
富兰克林被称为美国之父。在谈起他的成功之道时，他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候，有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头
重重地撞在门框上，青肿了一大块，痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很痛吧?你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事，练达人情，就必须时刻记住低头。” 富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。 还听到这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人，主考官不由分说，当头劈来一个耳光，问：“这是什以滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。当然，这些人都落聘了。后来，有个年轻人走了进去，主考官同样劈来一个耳光，问：“这是什么滋味?”年轻人站直身子，定了定神，以同样的速度，同样的力量，在同样的位置，给主考官同样的一个耳光，说：“就是这样滋味。”因此，这位年轻人被录取了。 富兰克林以低头而抵达成功，年轻人却以昂起头颅而被聘用，这是不是人生的悖论呢?其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己所处的位置时，我们应该是富兰克林，而摆放在我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂着做人。
1、“低头”的寓意是什么?
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2、为什么说富兰克林被撞是最大的收获?
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3、公司在招聘员工时，为什么许多人会落聘?年轻人被录取对你有什么启发?
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4、你如何理解文中提出的为人处世真正的法则。
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