下面是小编为大家整理的有关课文《花的勇气》的同步练习，让我们来做一做，温习一下课堂上学到的知识。
一、给下列字加上合适的音节。
1.旅馆的工作人员正在整理客人的床铺( )，把客人的床铺( )得整整齐齐。
2.在西藏( )，藏( )羚羊好像都躲藏( )起来了，很不容易找到。
二、比一比，再组词。
吕( ) 监( ) 厘( ) 刷( )
宫( ) 滥( ) 缠( ) 唰( )
泛( ) 撼( ) 凉( ) 拔( )
眨( ) 憾( ) 晾( ) 拨( )
三、辨析同音字，然后组词。
(竟 竞) ( )然 ( )赛 究( ) ( )相开放
(莫 寞) ( )名其妙 寂( ) ( )非
(在 再) ( )现 现( ) ( )三 存( )
四、按要求写词语。
1.近义词：
清晰——( ) 温暖——( )
希望——( ) 鲜亮——( )
2.反义词：
痛苦——( ) 寂寞——( )
希望——( ) 娇小——( )
五、在括号里填上合适的词语。
( )的小花 ( )的色彩 ( )的雨点
( )地看到 ( )地冒出 ( )地改变
六、根据意思写词语。
1.指从根本上改造大自然，也比喻巨大变革。( )
2.形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上。( )
3.形容精神很饱满。( )
七、选词填空。
宽阔 开阔 辽阔
1.小学四年级语文同步练习花的勇气：骏马奔驰在( )的草原，歌声回荡在遥远的天边。
2.( )的公路两旁是一望无际的田野。
3.当视线( )的那一刻，我们一起欢呼起来。
刚强 坚强 顽强 勉强
1.经过( )的拼搏，我们终于获得了胜利。
2.他是个性格( )的孩子。
3.面对敌人，我们不能屈服，要( )不屈。
4.他( )答应了我的要求。
八、按要求写句子。
1.这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地。(缩句)
2.大片大片的草地上，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。(缩句)
3.草地藏着小花。(扩句)
九、给下面一段话加上标点符号。
我用手指拨开一看 原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔
十、判断下列说法正误。
1.“没有花的绿地是寂寞的。”这是一个比喻句。( )
2.“小小的花儿居然有如此的气魄!”这是一个感叹句。( )
3.“我的心怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气!”这里的破折号表示转折。( )
4.“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”这句话表示感叹的语气。( )
十一、根据课文内容填空。
1.作者最初见到草地时，感到( )，因为绿色泛滥，见不到花儿。
2.扒开草后，看见躲藏着的小花时，感到( )，因为小花五颜六色，鲜亮，细密，辽阔。
3.离开维也纳前，感到( )，因为看不到草地上的那些花儿。
4.看到花的原野时，感到( )，因为花儿全冒了出来，改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。
5.体会到小花的气魄时，心头( )因为小小的花儿居然有如此的勇气和气魄!