一、基础积累(40分)
1.读拼音，写词语。8分
2.把成语补充完整。6分
( )折( )落 ( )清( )爽 ( )红( )绿 ( )( )相接( )( )辉煌 ( )( )亲情
3.判断以下说法，正确的打“√”，错误的打“×”。4分
(1)“洋溢、燥热、耀武扬威”这三个词语中，都没有错别字。( ) (2) “垂”“卧”这两个字都是九画。( ) (3)《那片绿绿的爬山虎》这篇课文是叶圣陶写的。( ) (4)《题西林壁》这首诗中的“题”的意思是题目。( )
4.按要求写句子。8分
(1)我妈妈工作很忙，天天经常加班。(在原句上修改病句)
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(2)很快的，树上变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。(仿写句子)
很快的，_________ 变得热闹了，到处是_________ ，到处是_________ 。
(3)例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(作者把蟋蟀当作人来写，真有趣，我也来写一句)
春天来了，河水上涨，小青蛙_______。
(4)爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。(作者把爬山虎的脚写得这么具体细致，是因为认真观察。我也来写一写观察到的)
小蚂蚁发现了一块食物，_________ 。
5.按课文内容填空。14分
(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_________ ，浩浩荡荡地_________ 而来;那声音如同_________ ，好像_________ 都被震得颤动起来。
(2)谚语：五月石榴_________ ，六月_________ 满池塘。
(3)我们常用陆游的诗句“_________ ，_________ 。”来形容“遇到困难，好像没有希望了，突然眼前一亮，想到了解决困难的方法”。
(4)雨中的树林是个_________ 世界，走进去你就会变成一个_________ 。
(5)回顾本学期的课文之旅，我们欣赏了一排排的《搭石》，它构成了家乡的一道 ;登上了凝结着劳动人民血汗和 的万里《长城》;在《鸟的天堂》，感受到大榕树好像把它的全部生命力 给我们看;我们还发现《那片绿绿的爬山虎》在落日的余晖下，绿得沉郁，如同一片_________的湖水，映在客厅的玻璃窗上。
二、阅读运用(25分)
(一)
飞向蓝天的恐龙
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1.选择最佳答案，将序号填在括号里。(6分)