四年级上册：《卢沟桥的狮子》习题
一、看拼音写词语。
táo qì qī qīn lüè jiàn zhù wēi yī xiē hòu yǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
卢( ) 蹲( ) 概( ) 偎( )
户( ) 遵( ) 既( ) 喂( )
侵( ) 驻( ) tiǎo ( ) shǔ( )
挑 数
浸( ) 住( ) tiāo ( ) shù ( )
三、造句。
1.大概——
2.甚至——
四、查字典，按要求填空。
1.“侵华”的“侵”字，应查部首( )，再查( )画。
字义有：(1)接近;
(2)进犯，损害，夺取。 在本词中应取第( )种解释。
2.“大概”的“概”字，应查部首( )，再查( )画。
字义有：(1)一律; (2)气度，气派;
(3)大致，大略; (4)景象，情况。
本词中应取第( )解释。
五、改正下面句子中的错别字
1.这是一座连拱石桥，总长约265米，有241根旺柱，每个柱子上都调着狮子。
2.卢沟桥的狮子大小不一，形态各意，真是很难数清楚。
[自主性练习设计]
1.称卢沟桥是具有历史意义的建筑的原因是________。我还从________ (哪些地方)了解过“七七事变”。我知道“七七事变”中的主要人物和主要事件有________。
2.想象一下卢沟桥的狮子还有哪些形态，它可能是在干什么?再从中选出你认为想得最好的一个写下来。
想到的狮子形态是________，它一定在是________。我想给它取个名字叫________。
3.在学习小组中设一个“背诵大擂台”。竞争出一个背诵第二自然段最好的同学当小擂主，再与其他小组的佼佼者展开背诵比赛，胜利者为背诵擂台赛的擂主。擂主再迎接其他同学的挑战，胜者为擂主。以此类推，看谁是最后的总擂主。