24 * 给予是快乐的
圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗?”
“是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”
男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇!我希望……”
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”
保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗?”
保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是，保罗又错了。
“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗?”
男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗?很漂亮，对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。
四年级上册《给予是快乐的》练习题
一、带着问题来读书。
1课文题目的特点是_________。
A以人物语言命题 B以人物名称命题 C以文章中心命题
2保罗请素不相识的小男孩和他瘫痪的弟弟开车兜风的原因是( )
A哥哥送新车作为圣诞礼物心情好。
B保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动。
二、语境注音我能行。
1圣诞节，保罗得到哥哥送给( )的一辆新车作礼物，并明白了“给( )
予是快乐的”人生真谛，这令保罗开心不已。
2保罗开着车在街上转( )了一圈，小男孩突然转( )过身，说：
“你可以把车开到我家门口吗?”
三、恰当解释解释我会选。
花：A不真实或不真诚的 B(眼睛)模糊迷乱 C用;耗费
1这车是哥哥送的，保罗不用花一分钱。( )
2奶奶戴上老花镜。( )
3坏人善于用花言巧语骗人，你们可千万别上当。( )
四、我来选词填空。
显然 竟然
1她的眼睛红红的，( )刚哭过。
2真没料到，他弟弟的腿( )有残疾。
光芒 光亮
3屋子里一点儿( )都没有。
4雨过天睛，太阳( )四射。
五、读短文，按要求回答问题。
他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说
看见了吗 很漂亮 对不对 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 将来 我也送你一辆这样的新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着( )的光芒，也坐了进去。他们三人一起过了一个( )的夜晚。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，( )是令人( )。
1按原文填空。2在第1自然段空白处加上标点。
3短文结尾的作用是_____________________________________________。
4保罗“难忘”这个夜晚，因为____________________________________。
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