一、看拼音写词语。
xuè yè 、jiāo ào 、chénɡ fá 、jiāo guàn 、huā pínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhuó shí 、cán kuì 、shèn tòu 、ɡān zànɡ 、tōu dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词语。
桥( ) 密( ) 喊( )
娇( ) 蜜( ) 减( )
调( ) 访( ) 裳( )
稠( ) 坊( ) 堂( )
三、把下面的字按偏旁分类，注意把字写匀称。
诚 括 适 论 途 播 试 推 遥
四、选择适当的词语填在句子中的括号里。
继续 陆续
1.早上，同学们( )走进教室。
2.写完作业，我( )观察小鱼怎样吃食。
适应 适宜
3.夜里温度过低，开花不( )，长期以来，昙花已经( )了在晚上九点左右的温度和湿度，到那时，它会悄悄地向人们展开美丽的笑脸。
五、照样子写几个词。
确确实实：__________ __________ __________
挤来挤去：__________ __________ __________
六、照样子，用带点的词语写一句话。(选择其中的一题)
1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
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2.这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。
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七、按要求做。
1.你喜欢哪些植物(或小动物)?把它们的名字写在下面的横线上。
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小练笔
2.你观察过自己最熟悉的一种植物(或小动物)吗?它有什么特点?把你观察到的写下来。
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八、阅读下面的一段话，然后按要求做。
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢?他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。
1.列文虎克在玩放大镜时想到什么?用“_______”画出来。
2.列文虎克发现什么?用“ ”画出来。
3.这架简单的显微镜什么样?用“ ”画出来。
九、阅读下面的文章，然后按要求做。
鸟是人类的朋友
鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣(míng)叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃(bó)勃。绝(jué)大多数的鸟类是消(xiāo)灭(miè)
害(hài)虫、害鼠(shǔ)的能手，是树木的“医生”，农民的“助(zhù)手”。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机。鸟还可以为研究空气污(wū)染(rǎn)等提供(gōng)可贵(guì)的资(zī)料。
1.在括号里填上适当的字组成词语。
艳( ) 舞( ) 彩( )
颜( ) 午( ) 采( )
2.为什么说鸟能使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃?在文中找找答案，用横线画下来。
3.你喜欢鸟吗?为什么?请你写出理由。
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十、读一读。
渔歌子
张志和
西塞(sài)山前白鹭(lù)飞，
桃花流水鳜(guì)鱼肥。
青箬(ruò)笠(lì)，绿蓑(suō)衣，
斜(xié)风细雨不须归。
【注释(shì)】
西塞山：在今浙江湖州西南。
白鹭：水鸟名，颈(jǐng)腿很长，能涉(shè)水捕(bǔ)食小鱼，因它羽毛雪白，故名白鹭。
鳜鱼：又名“桂(guì)鱼”，颜色淡黄而有浅色斑(bān)纹，是一种美味的淡水鱼，春秋乃(nǎi)肥。
箬笠：用箬竹、箬叶制成的竹笠。
蓑衣：用棕片或席草编成的雨披或雨衣。
【简析】
诗人所见到的景物，是西塞山前白鹭在天空中飞翔(xiáng)，岸边的桃花映于水中，肥嘟嘟(dū)的鳜鱼在河中游来游去。一条小渔船上，渔人戴着一顶箬笠，穿着一件蓑衣，显得那么自然、从容。
习作。
你把观察到的事物写进日记里了吗?请你选择自己最感兴趣，自己最想写的事物进行观察，写一则观察日记。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。
参考答案：
二、石桥、娇嫩;密林、甜蜜;喊叫、减少;调查、稠密;访问、磨坊;衣裳、课堂
三、讠：诚 论 试;辶：适 途 遥;扌：括 播 推
四、1.陆续 2.继续 3.适宜 适应
五、干干净净、规规矩矩、熙熙攘攘;不紧不慢、又香又脆、若隐若现
八、1.把两片放大镜放在一起，会怎么样呢? 2.他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。 3.就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，
九、1.艳丽 颜色 舞蹈 午餐 彩色 采用 2.鸟的绝大多数种类是消灭害虫、害鼠的能手，是树木的“医生”，农民的“助手”。鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。
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