一、 看拼音写词语。
二、比一比，再组词。
侍( ) 栽( ) 佛( ) 季( ) 疑( ) 翅 ( )
待( ) 载( ) 拂( ) 李( ) 凝( ) 翘 ( )
三、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。
虽然……但是…… 不但……而且……
不光……还…… 如果……就……
(1)( )我们现在不好好学习，将来( )不能担起建设祖国的重担。
(2)他( )善于观察，( )善于联想，写起文章来总是具体生动。
(3)小敏( )学习刻苦，( )不爱锻炼身体。
(4)小强( )嘴上这么说的，( )有很好的实际行动，受到老师的称赞。
四、默写本学期课内所学古诗。
题西林壁 (苏轼)
_________，_________ 。
_________，_________。
五、用修改符号修改病句。
(1) 大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。
(2) 妈妈只见在台灯下看书。
(3) 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。
(4) 我有另外别的打算。
六、同学们这学期看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗?
《 》、《 》、《 》、《 》…… 其中你最喜欢《 》。理由是：_____________________________________ 。
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