导语：练习有利于同学们巩固所学知识，提高语文水平，下面是小编整理的《爬山虎的脚》阅读练习与答案，欢迎大家过来练习。
《爬山虎的脚》文段选读(一)(18分)
爬山虎刚长(cháng zhǎng)出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下，在墙上铺得那么均匀，没有重(chóng zhòng)叠起来的，也不留一点儿空(kòng kōng)隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1、我会在文段中括号内选择正确的读音。(4分)
2、我会给文段补充完整。(4分)
3、我会写出下列的近义词。(3分)
均匀( ) 拂过( ) 引人注意( )
4、给句子中的“一”选择正确的答案。(4分)
A、数量一; B、一律，没有例外;C、满、全;D、表示最少。
(1)叶尖一顺儿朝下。( ) (2)不留一点儿空隙。( )
(3)一阵风拂过。( ) (4)一墙的叶子就漾起波纹。( )
5、长大后的叶子有三个特点：一是( );二是( );三是( )(3分)
《爬山虎的脚》文段选读(二)(32分)
以前，我只(就是说 仅仅是)知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄(bǐn bǐng)的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。
爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费(花费 费用)一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
1、文中的括号里给出了加点字的不同含义，请联系句子用“√”选出正确的解释。(2分)
2、我会划去括号内不正确的读音。(4分)
3、我能写近义词。(3分)
痕迹( ) 牢固( ) 逐渐( )
4、我能写反义词。(3分)
弯曲( ) 仔细( ) 萎谢( )
5、“能”字有几种解释：①有能力的;②能力，才能;③能够。下列句子应各选哪种解释，将序号填在括号里。(3分)
(1)以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。( )
(2)小红的爸爸是一位种田能手。 ( )
(3)我们应该多方学习，掌握多种技能。 ( )
6、第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，正确的顺序是( )--( )--( )--( )。(将序号填在括号里)(4分)
7、爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的?请你在短文中找到对应的句子用“—”画下来。(2分)
8、用曲线划出文中的比喻句。(2分)
9、选择关联词填空。(3分)
因为、、、、、、所以、、、、、 虽然、、、、、、但是、、、、、、 如果、、、、、、就、、、、、、
(1)( )我知道这种植物叫爬山虎，( )不知道它怎么能爬。
(2)( )你的手指不费一点儿劲，( )不能拉下爬山虎的一根茎。
(3)( )爬山虎的脚没有触着墙，( )不几天就萎掉了。
10、把描写爬山虎怎样爬墙的动词抄写下来。(3分)
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11、“爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。”(《爬山虎的脚》)请根据这段话，再加上你的想象，把爬山虎的脚画出来。(3分)