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三年级语文下册《古诗两首》同步练习

时间:2025-07-20 21:29:37 语文迷 我要投稿
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三年级语文下册《古诗两首》同步练习

  多做题有助于同学们及时了解自己的学习情况,提高对课文的理解。下面是小编为大家搜集整理的三年级语文《古诗两首》同步练习题,希望对您的学习有所帮助!

三年级语文下册《古诗两首》同步练习

  一、拼一拼,写一写。

  qǐ qiú   qiǎo miào  yún xiāo

  píng fēng  là zhú  cháng é

  二、加偏旁,将下面的字变成另一个字,再组词

  肖 (  )(   )   度(  )(   )

  尧 (  )(   )   俞(  )(   )

  三、辩字组词

  乞(  ) 渡(  )  绕(  ) 偷(  )

  气(  ) 度(  )  晓(  ) 喻(  )

  四、我会连

  端午节   农历九月初九   闹花灯吃元宵

  重阳节   农历元月十五   祭月吃月饼

  中秋节   农历八月十五   插茱萸登高

  元宵节   农历五月初五   包粽子赛龙舟

  五、补充诗句,再填空。

  乞 巧

  作者

  七夕今宵看碧霄,        。

  家家乞巧望秋月,        。

  1. 七夕指的是农历( ),是传说中( )鹊桥相会的日子。

  2. 《乞巧》是(  )代诗人(  )描写民间乞巧盛况的名诗,体现了(  )..

  3.“乞巧”是指向织女乞取(  )的意思。这时。人间女子通常对着(   )用五彩线穿针。

  嫦 娥

  作者

  ,        。

  ,         。

  1. 写出下面汉字在诗句中的意思。

  深(  )沉(  )长河(  )应悔(  )

  2.《嫦娥》一诗的作者是( )代诗人( ),借(   )的故事抒写了( )。

  六、快乐阅读。

  八月十五这天早晨,后羿要带弟子出门去,逄蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逄蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是她机智地与逄(pǎng fēng)蒙周旋(quǎn xuǎn)。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒(dǎo dào )柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝箱了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。

  1.给文中带点的字选择正确的读音。

  2.给“疾”选择正确的解释。

  疾步向前( ) 深恶痛疾( )

  “疾”在字典里的解释有:

  (1)病,身体不舒服; (2)快,迅速; (3)恨; (4)疼痛

  3.按要求完成填空。

  (1)用“ ”划出描写嫦娥心里活动的句子。可以看出嫦娥是个怎样的人?

  (2)找出描写逄蒙气势汹汹的词语:

  (3)想像一下嫦娥与逄蒙机智周旋的情景,然后写下来。



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