导语：下面是小学三年级下册语文暑假试卷，希望对大家有所帮助，小编预祝大家能够有一个充实而又快乐的暑假。
一、积累运用
1、我能选出读音完全正确的那一组，将序号写到括号里。(2分)( )
①蒸发(zhēng) 尽管(jǐn) 几乎(jǐ) 因为(wèi)
②远古(ynǎn) 盘子(zǐ) 箭法(jiàn) 较好(jiǎo)
③热量(làng) 预防(yù) 杀菌(jūn) 黑暗(àn)
2、我会看音节写词语，还能写好。(8分)
zēng tiān sì yǎng yě liàn wǎng luò
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ ruò biàn bù rén yān xī shǎo
( ) ( ) ( ) ( )
3、比一比，我能组成词语。(4分)
赏( ) 博( ) 旅( ) jiāo( )
裳( ) 搏( ) 旋( ) jiào( )
4、我也会像这样写。(4分)
例：动静 爱憎
5、我也会写这样的词语。(6分)
好聚好散：
四面八方：
面面俱到：
南辕北辙：
6、我知道括号里填什么词语合适。(6分)
郁郁葱葱的( ) 滔滔不绝地( ) 眼睛睁得( )
零零星星的( ) 和颜悦色地( ) 拳头握得( )
7、我先选一选，再把序号写在括号里。(4分)
尽：①完;②全;③全部用出;④用力完成。
(1)商场里各种商品应有尽有。( )
(2)她用尽力气才把桌子搬开。( )
(3)赶车人向马狠抽了一鞭子。( )
(4)所有机器齐开动，很快就把水抽干。( )
8、我能根据要求回答下面问题。(10分)
①“长河渐落晓星沉”一句中，“长河”具体是指( )
A、很大的河 B、长长的河 C、银河
②“碧玉妇成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗是出自于贺知章的
《 》其中“妆”的意思是：( )。
③写出一句积累的比喻句。
○4补充诗句。
__________________________，穿尽红丝几万条。
不知细叶谁裁出，__________________________。
花有重开日，__________________________。 张飞穿针——__________________________。
__________________________，冰在薄处裂。背上的羽毛像__________________________。
二、阅读
(一)课内阅读(12分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开的两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、“冒”字原意是指液体或气体往外或往上涌。在文中是形容
_____________，它可换成_____________这个词。
2、文中画线的句子，用来表示荷叶多的词语是_____________，用来表示荷叶颜色的词语是_____________，用来表示荷叶形状的词语是_____________。
3、选择正确的答案，将题号写在括号里。(1分)
这段主要写的是：
①荷花已经开了不少了。
②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
③荷花开了，显现出各种美丽的姿态。
4、用“有的……有的……有的……”说一句话。(2分)
5、这段话中写荷花开放的样子各不相同，请按提示摘录句子。(3分)
半开的荷花：
全开的荷花：
含苞欲放的荷花：
(二)课外阅读(14分)
课外阅读
送给自己的礼物
有一个老木匠准备退休了，他告诉老板，说自己要离开建筑行业，回家好好地享受天伦之乐。
老木匠的手艺远近闻名，老板板舍不得他走，再三挽留，可是老木匠去意已决，不为所动。老板只得答应他，但希望他临走前再帮忙建一座房子，老木答应了。
在建房子的过程中，大家都看得出来，老木匠的心思已不在工作上。选料不像以往精打细算了，用料不那么准确了，木工活也有失往日的水准，不再精雕细刻了。老板看在眼里，却没有说什么。
房了建好了，老板把钥匙交给老木匠说：“这是你的房子，是我送给你的退休礼物。”
老木匠愣住了，他说不出的后悔、羞愧。他这一生盖了那么多房子，没想到最后给自己建了一座粗制滥造的房子。
1、给带点的字选正确的读音画“√”。(3分)
老板舍不得(de dé děi)老板只得答应(de dé děi)
大家看得出来(de dé děi)
2、从文中摘抄两个四字词语。(3分)并选一个说一句话
3、联系短文内容，理解下面词语的意思。(2分)
水准：__________________________。
粗制滥造：__________________________。
4、从文中的哪些句子能看出老木匠建的房子是“精制滥造”?请用“___”画出。(2分)
5、老板把房子送给了老木匠时，老木匠为什么“说不出的后悔、羞愧”? (2分)
6、读了这个故事，你想说点什么?写下来吧!(2分)
三、习作(30分)
题目：假如我会飞
提示：假如你有一对翅膀，假如你是一只风筝，你最想飞到哪里?你到那里要做些什么事情?请展开你的想象，编一个小故事写下来。字数在300字以上。