例：我把桌子擦干净了。
桌子被我擦干净了。
1 小明把童话书带回家
2小鹿的后腿被猎人打伤了。
八，根据课文内容填空(10分)
1， 红领巾迎着太阳，阳光 ，水中的鱼儿--------，--------------。小船儿 ， 。
2，《山行》是 代诗人 写的，诗中最能表达诗人对深秋枫林喜爱之情的诗句是
3， 拉萨的天空 ，它 让你 。
4， 杭州素有“ ”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的 。
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ， 湖水荡漾。岸边的 ，宛如 。
九、阅读短文，完成练习。(23分)
日月潭
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静，( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天，她( )非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞(xiū)的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰(xī)地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā)，周围的景物都那么朦胧(ménɡɡlónɡ)，充满了神秘(mì)感。
1、短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。(1分)
2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 (4分)
不但……而且…… 因为……所以……
无论……都…… 虽然……但是……
3、从文中找出合适的近义词。 (3分)
清楚( ) 立刻( ) 安静( )
4、短文从 、 、 不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。(3分)
(二)小猪上学
一天，小猪正在大树下懒洋洋地睡大觉，忽然闻到了一阵香浓的蜜糖味。他顺着香味寻去，看到小蜜蜂正在xīn qín( )地酿蜜，黄晶晶的蜂蜜让小猪垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能让我吃点吗?”小猪笑眯眯地讨好小蜜蜂。
“小猪，不劳而获是kě chǐ( )的，你要吃应该自己做啊!”
“可是我不会做呀!”小猪面露难色。
“我可以教你!不过，学做蜂蜜也是要有文化的，你先去学点文化吧。” 新-课 -标 -第 -一-网
为了早日学会酿蜜，小猪马上就去学校报名学习文化了。青蛙校长看了看小猪说：“你是有名的‘猪懒惰’，我们不能收你。”小猪又去了“蜻蜓”学校、 “兔子”学校，可是都被拒绝了。
小猪难过极了，又去找小蜜蜂，，小蜜蜂看他很有chénɡ yì( )，就说：“我单独给你开个学校吧。”小猪听了，高兴得眉开眼笑。
刚开始，小猪还很勤奋，每天按时上学，认真听课。可是过了几天，小猪就 jiān chí ( )不住了。他经常迟到，有时候上课还呼呼大睡。蜜蜂老师把他pī pínɡ( )了一顿，还说：“ 你再不努力，我 不教你了。”
小猪听了老师的话，想到甜滋滋的蜂蜜，决心好好学习。从此以后，“猪懒惰”变成了“猪勤奋”，蜜蜂老师还表扬他进步快呢!
1. 根据拼音在文中的括号里写出汉字。(2.5分)
2.短文中有几个“懒洋洋”“黄晶晶”这样的词，你能再写出几个吗?(不能写短文中出现过的，不少于三个) (1.5分)
3.在短文中找出三组反义词。(1.5分)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
4.文中有三个成语，你能根据下面的解释找到对应的成语写下来吗?(3分)
(1)自己不从事劳动而获得劳动果实。( )
(2)流出来的口水有三尺长，形容非常馋的样子。( )
(3)形容高兴愉快的样子。( )
5.在文中的横线上填上一组关联词，再用这组关联词造句。(2分)
6.你觉得小猪有什么缺点和优点呢?你是从哪里看出来的呢?(2.5)
十，快乐作文。(25分)