(一)课内阅读。
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每次来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下门，得到黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说：“黄伯伯好!”黄伯伯上午教他语文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只有在一旁干着急。
1.用横线画出文中的中心句。
2.表现弟弟懂礼貌的句子是：
3.用下面的词语各说一句话。
总是……才……
……就……
4.你想对“弟弟”说点什么?
___________________
(二)课外阅读。
大雁和鸭子
大雁和鸭子原是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。
春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧!”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“唉，这是什么鬼天气啊，等找个风和日丽的日子再走吧!”大雁冒着风雨，上了征程。
夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧。”鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“唉，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽再走不迟。”大雁顶着烈日，飞上蓝天。
秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回该启程了吧。”鸭子缩缩脖子说：“秋风起了，凉凉的，不是太理想的日子，还是过些日子再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向远方。
冬天 大雁又对鸭子说 兄弟 应该出发了 一年就要过去了 鸭子望着纷纷扬扬的大雪 把头摇得像拨浪鼓 这么冷的天 你要去 自己去吧 说完颤抖着两条细腿到避风的墙根下去了 大雁迎着风冒着雪 飞向远方
就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于飞不起来。
而大雁，迎风冒雪，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家。
1.联系上下文，说说下面词语的意思。
风和日丽：_______________________
矫健：_______________________
2.短文写大雁与鸭子的旅行是按什么顺序写的?写出表示顺序的词语。
_______________________
3.给第5自然段加上标点。
4.照样子，写一写。
越飞越高 越飞越远 ______ ______ ______
5.读了短文，你有哪些收获?写一写。
______________________________
(一)1.第一句 2.第二句 3.他放学回家后总是先写作业，然后才出去玩。 如果感冒了就要吃药。 4.略。
(二)1.和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 强壮有力;英勇威武
2.时间的顺序 春天，夏天，秋天，冬天
3. ， ：“ ， ， 。” ， ：“ ， ， !” 。 ， 。
4.略。 5.略。