(一)海 底 世 界(节选)
海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1.用“________”画出选文的中心句。
2.用“ ”画出选文中的拟人句。这句话是把________当成________来写的。
3.选文主要介绍了什么?
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(二)海
我见过气势磅礴的长江,平静温柔的湖泊,活泼欢快的小溪,却一直没有见过大海。“大海”这个词在我的脑海中是陌生、神秘、让人捉摸不透的。终于在暑假,我在秦皇岛看到了我所向往的大海。
大海,真的很大,一望无际。海是静的,仿佛明镜一般,倒映着蓝天白云、绿树红花,犹如一块碧玉。再看仔细一点儿,便可以看清海水格外清澈,连里面的细沙、石子都看得一清二楚。不时,还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气,才知道大海边的空气是那么清新自然,让人心旷神怡。慢慢地,海上起风了。微波粼粼,阳光洒在上面,海面就像破碎了的金色翡翠,让人情不自禁地产生一种莫名的怜惜。风越来越大,波浪也渐渐变大,一浪追打着一浪。浪花是白色的,似乎是一块儿迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪,有的推滚了一阵就没影儿了,有的打在岸边的礁石上,发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。海鸥被这“三重奏”所吸引,闻声飞来,在海上盘旋,为大海增添了一道美丽的风景线。不知不觉中,海浪退了,海鸥飞走了,海面上又恢复了原来的风平浪静。聆听着大海的平静,我猛然想起什么,独自一人光着脚,走在海滩上,一步一个脚印。我想,我是在寻找遗失的海的记忆吧……
1.用“ ”画出文中的排比句。
2.文中画“_________”的句子抓住了大海________的特点来展现大海的美丽,把大海喻成________、________。
3.短文描绘了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?
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