一、字词部分：
1.选择合适的字组词，用“——”标出。
例：(安 按)时
(蓝 篮)色 科(枝 技)
(须 需)要 理(有 由)
(伟 违)规 服(装 状)
2.给下列多音字组词。
zhuǎn ( ) cān ( )
转 参
zhuàn ( ) shēn ( )
xíng ( ) zhòng( )
行 重
háng ( ) chóng( )
3.补充词语。
( )( )莫及 怪( )怪( )
东( )西( ) 恍( )大( )
生( )活( ) 胆 小 如( )
打草( )( ) 力 大 如 ( )
4.填上合适的词语。
(1) ( )的走马灯 神奇的( )
( )的月亮 健康的( )
( )的文具盒 宽阔的( )
(2) ( 打 )游戏 ( )山坡
( )蜡烛 ( )美景
二、句子部分：
1.给下面句子加标点。
(1)小刚说 你知道这件事吗
(2)今天的天气真好
(3)货架上摆放着许多水果 有苹果 桃子 鸭梨
2.选词填空。
望 看望 张望
(1)他一边走一边( )，见四周无人。
(2)我们去( )生病住院的杨老师。
(3)老鼠警惕得( )着洞口周围。
夸奖 夸耀
(1)丽丽的学习成绩很好，但从不( )自己。
(2)谁做了好事，大家都会( )他。
3.读句子，并用加点词语造句。
(1)走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。
造句：
(2)他目不转睛地盯着远处。
造句：
4.仿照例子，改写句子。
例： 我读了一遍故事。
我把故事读了一遍。
(1)白雪公主吃了毒苹果。
例：同学们打扫了教室。
教室被同学们打扫了。
(2)这道题难住了我。
5.查字典，填一填。
“望尘莫及”中“及”字，用部首查字法查 ， 再查 。 它的解释有：⑴达到; ⑵赶上; ⑶比得上; ⑷推及。
“望尘莫及”中的“及’应选( )，
“及格”中的“及”应选( )。
6.句子诊所。
我穿上衣服和帽子出了门。
改为：
三、按课文意思填空。
1.读书百遍， 。这句名言是 代诗人 写的。
2. ，下笔如有神。
3.茅以升是我国的 ，他主持修建了 。
4.英国有一对小兄弟，很喜欢 。他们粘了一条 ，想考考 。
5.空气就在 ，我们时时刻刻都在 。我还发现了空气的许多用处，如： 。
6.你还收集了哪些关于读书的名言，写一句吧：
四、阅读，回答问题：
看云识天气
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一床大棉被，满满地盖住了天空;有的像山峦、像河川、像雄师、像奔马……它们有时把天空点缀地很美丽，有时又把天空 笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;霎时间又是乌云密布，大雨倾盆。云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。
1.这段话的中心句是 。
2.你能找出描写云“姿态万千”的句子吗?用“——”画出。
3.天上的云“变化无常”，用“～～～”标出有关句子。
4.请用“有的……有的……有的……还有的……”写一句话。
五、习作。
你的生活中一定发生过很多有趣的事情，把你印象深刻的一件事情写下来吧。
要求：1.注意要把事情写具体，语句要通顺;
2.自己定一个能突出中心的题目;
3.200字左右。