三年级上册期末复习之阅读练习题

发布时间:2017-12-20  编辑:林仪 手机版

  两只喜鹊

  ★从蛋壳里爬出来的两只小喜鹊,渐渐地长齐了羽毛。

  一天,两只小喜鹊在巢中等妈妈回来,可是等啊等啊,几个小时过去了,总不见妈妈回来,、它们饿极了。喜鹊弟弟说:“哥哥,我要自己出去找东西吃。”

  喜鹊哥哥听了,担心地说:“千万别飞,我们的翅膀还没长好呢。”

  话音未落,弟弟已蹦到了枝头上,展开双翅,一用力,慢慢地飞了起来。

  “来吧,哥哥,飞起来并不像你想的那样困难。”哥哥嘟嘟囔囔到说:“我才不费那个劲呢。”

  一会儿,弟弟叼着几个小虫回来了,吃饱之后,它劝哥哥道:“哥哥,我们已经长大了,应该自己飞了。”

  哥哥不情愿地说:“哎呀,万一摔在地上怎么办?出去让别的动物吃掉了怎么办?我们还是小孩子,再等等吧。”

  就这样,一天天过去了,弟弟每天外出练习飞行,飞得越来越高;而哥哥懒洋洋地趴在巢里,吃了睡,睡了吃,长得越来越胖。

  终于有一天,一条蛇发现了这只正在睡大觉的喜鹊,便向它扑去。飞在空中的小喜鹊着急地对着哥哥大喊:“哥哥,蛇来了,快飞!”

  大喜鹊使劲扑楞翅膀,但是它的身体太重了,已经飞不动了。蛇伸出头去,一口把它吞了下去。

  1、按原文填空。

  就这样,(——————)过去了,弟弟(——————)外出练习飞行,飞得(——————);(——————)哥哥(——————)趴在巢里,(——————),睡了吃,长得越来越胖。

  2、从文中用“_________”画出哥哥与弟弟行为对比的句子。

  ——————

  3、读了这个故事,你想对喜鹊哥哥说点什么呢?先想一想,再写下来。

  ——————

  冒险

  ★春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

  第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

  第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

  于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

  1、给文中带点的字选择正确的读音。

  ——————

  2、在( )里填上合适的词。

  (——————)的泥土  (——————)的茎叶  (——————)的春天

  3、写出下列词语的反义词。

  脆弱(——————)  危险(——————)  胆怯(——————)

  4、文中谁冒险?它为什么要冒险?

  ——————

  5、第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?

  ——————

  ★我家住在窑湾,这是个非常美丽的小村子。村子的前面有一条月牙似的小河。河水绕着村子缓缓地流着。村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就像是一片绿色海洋。村子的东面有一座小山,只有几十米高,其实叫它小丘差不多。

  1、这段文字共有(——————)句话,是围绕(——————)这句话写的。这句话和其它句子是(——————)关系。

  2、用分层号“∥”把短文分两层。

  ——————

  3、短文具体写了村子的(——————)、(——————)和(——————),是按(——————)顺序写的。

  4、用“——”画出短文中的比喻句。这句话把(——————)比作(——————)。

  ——————

  ★“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升……“啪”的一声,它破了。于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

  1、联系上下文解释。

  光彩夺目:——————

  不屑一顾:——————

  2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?


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