一、按下列要求填空。
1、“勤劳”的“勤”字，应查( )部，该字除部首外余下的笔画数是( )画，写时应注意的地方是 。
2、“默默”的“默”字，用音序查字法应查的字母是( )，该字的第4笔是( )。
3、“膝盖”的“膝”字，应查( )部，余下部分的笔顺是：
二、把成语补充完整，再选择你熟悉的一个写一句话。
( )奇( )艳 ( )呼( )唤 绚丽( )( )
( )( )苍苍 五( )六( ) 一本( )( )
三、照样子写词语(至少各写两个)。
1、绿油油(ABB)： ________、________
2、确确实实(AABB)： ________、________
3、开心开心(ABAB)： ________、________
4、描写春色的词： ________、________
四、填上适当的词。
( )的国旗 ( )操 场
( )的电脑 ( )的玩具
( )地离开 ( )地学习
( )地照相 ( )地飞散
五、照样子，改写下面的句子。
例：国旗在空中飘扬。
国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
1、柳枝被风吹起。________________________________
2、瀑布挂在山前。________________________________
3、发令枪一响，运动员出发了。________________________________
4、田野里开遍了油菜花。________________________________
六、把句子补充完整。
1、 ________________________________，每逢佳节倍思亲。
2、 ________________________________，夜深篱落一灯明。
3、聪明在于学习， ________________________________。
4、天对_______，_______对风，大陆对_______，_______对海树，_______对苍穹。
七、选词填空。
温暖 温和
1、听了他热情的话，我心里感到一阵( )。
2、李老师说话时态度亲切，语气( )，大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要( )，不然容易出错。
2、帮助别人要有( )，听取别人意见要( )。
八、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。
( )一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。
( )有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。
( )疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。
( )大家齐心协力，终于把虫子咬死了。
( )又慢慢地把它拖进窝里。
( )又一只蚂蚁来了，两只，三只……
九、用“——”划出句子中用得不恰当的字词，把正确的写在括号里。
1、杨里一向不爱学习，不守纪律，现在果然变了样。( )
2、雪下得越大，同学们越愉快。( )
3、弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。( )
4、我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。( )
5、老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。( )
6、牛顿差得满脸痛红。( )
7、我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。( )
十、完成作文(自己准备作文纸)
在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。(注意：发挥想象，写别人没写过的故事)
1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒
2、大海 小溪 小河 池塘
3、鼻子 眼睛 嘴巴 耳朵
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