《路旁的橡树》课后练习题 1
一、读拼音，写词语。
二、给加点字选择正确的读音。
汲取(xījí) 教诲(huǐhuì) 粗糙(zàocāo) 守卫(shǒusǒu) 仍然(rēngréng) 凶相(xiāngxiàng)
三、比一比，再组词。
{即 既 {载 裁 {继 断 {狠 狼 {戒 成
四、多音字组词。
撒{sā sǎ 担{dān dàn 磨{mò mó 朝{zhāo cháo
五、补充成语。
取补 惊怪 声击 同共
六、按要求完成句子。
(1)大风刮倒了大树。
变“把”字句：_______________。
变“被”字句：_______________。
(2)他很后悔，不应该不接受街坊的劝告。(变成肯定句)
他很后悔，_______________。
(3)造句：______________________________
赞叹：______________________________
《路旁的橡树》课后练习题 2
知识积累
一、拼一拼，连一连。
xiàng xiē yán tí guàn
延 橡 楔 灌 蹄
二、比一比，组词语。
埋( ) 廷( ) 拔( )
理( ) 延( ) 拨( )
壮( ) 转( ) 漂( )
状( ) 传( ) 飘( )
三、想一想，填一填。
一( )城市 一( )公路 一( )树林
两( )工程师 一( )楔子 一( )心
四、找同音字填空。
xiàng
( )树 ( )机 大( ) ( )目
shēn
( )份 ( )浅 人( ) ( )请
五、照样子，用带点词造句。
公路像箭一样笔直，但只是在一个地方弯曲成马蹄形。
六、把下面的句子写具体。
1、草地上开着小花。
( )的草地上开着( )的小花。
2、公路旁边挺立着橡树。
( )公路旁边挺立着( )的橡树。
快乐阅读
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘(zhān)住。经过1---2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤(téng)，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
积累
1、根据短文填上合适的词语。
( )的植物 ( )的小草 ( )的味道
2、用“竟然”、“格外”各说一句话，并写下来。
感悟
3、短文重点介绍了( )、( )的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能( )，水葫芦能( )漆树会( )。
3、读了短文，你有什么收获?
能力拓展
把你收集到的有关环境保护方面的资料、图片等和同学们交流