三年级上册《爬天都峰》习题 1
一、读拼音，写词语。
二、比一比，再组词。
{决 诀 {峰 蜂 {顶 项 {陡 徒 {优 忧
三、给多音字组词。
似{sì shì 相{xiàng xiāng 都{dōu dū
四、选词填空。
虽然 果然 忽然
1.张小红同学()学习成绩很好，但身体却非常弱。
2.我正在聚精会神地看着书，()听见有人在叫我的名字。
3.中华健儿()不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
五、用加点的词语写句子。
1.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!
2.你们一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。
3.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚步并用向上爬……
六、根据课文内容填空。
1.我向爬去，一会儿，一会儿，像小猴子一个样……
2.再看看的石级，石级边上的，似乎是的，真叫人!
三年级上册《爬天都峰》习题 2
一、读读写写下面的词。
笔陡 石级 铁链 似乎 发颤 奋力 攀登
终于 纪念 辫子 勇气 决心 意思 取得
二、按要求查字典。
要查的字 | 音节 | 音序 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
陡 | |||||
攀 | |||||
念 | |||||
勇 |
三、选字填空。
纪 记 年( ) ( )住 日( ) ( )念
作 做 工( ) 留( ) ( )事 ( )业
相 像 ( )声 ( )片 好( ) 照( )
四、给下面的句子加标点。
1.我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
2.爸爸听了笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量
五、按课文内容填空，并按要求回答。
我站在天都峰脚下望：啊，峰顶这么( )，在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看( )的石级，石级边上的铁链似乎是从挂下来的，真叫人( )!
1.这一段写天都峰的( )。
2.用“︱”把这段话分两层。
3.作者写天都峰的高和陡，目的在于突出( )，暗示( )。