一、 基础知识(35分)
1、看拼音写词语。(7分)
hú dié 、zhǔn bèi、sàn bù 、sū xǐnɡ 、jiāo nèn 、shì yàn 、bài fǎnɡ
( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )
2、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(3分)
盛开( shèng chéng ) 几乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )
晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo) 闷热(mēn mèn)
3、比一比，再组词。(5分)
耍( ) 究( ) 坪( ) 诚( ) 郊( )
要( ) 穷( ) 评( ) 城( ) 胶( )
4、照样子，写一写。(7分)
(1)障 — (章)(文章) 绿 — ( )( ) 谋 — ( )( )
(2)甜甜地( 笑了 ) 认真地( ) 轻轻地( )
(3)照样子，把句子写具体。
例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。
春风
5、我会对对子。(3分)
秋月白，晚霞( )。( )对云横， 雨中山果落( )。
6、我能把名人名句补充完整。(4分)
(1)任何成就都是 。
(2)聪明在于 , 在于积累。
7、古诗大本营：(6分)
(1)萧萧梧叶送寒声，( )。
(2)( ) ，每逢佳节倍思亲。
(3)路人借问遥招手，( ) 。
二、阅读题。(30分)
(一)课内阅读。(15分)
秋天的雨，有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇漂哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的…… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1) 这段话一共有( )句。(5分)
(2) 请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。(2分)
(3) 文中有些句子把它当作人来写，请用“～～”线画出一个这样的句子。(2分)
(4)文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是 。(2分)
(5)短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出(2分)
(6)照样子，写一句话，用上带点的词。(2分)
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
……像……
(二)课外阅读。(15分)
松 鼠
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。
1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )。(2分)
2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。(4分)
矮小( ) 寒冷( ) 危险( ) 讨厌( )
3、这段话共有( )句，第( )句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是( )。(4分)
5、你喜欢小松鼠吗?为什么?(5分)
七、作文(30分)
题目：我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友......)
要求：选写一个你熟悉的人，以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚，还要按顺序写出这个人的外貌特点哟!