学习目标：让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话，选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。
学习重难点：选取生活事件或片断进行记叙。选取生活事件或片断进行记叙
一、写作指导
在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”
●那么，怎样记叙好一件简单的事呢?
叙事最基本的要求是：交代清楚，有条理，繁简适宜，详略得当。所谓“清楚”，就是要把事情的来龙去脉写明白，包括事情的缘起、经过、高潮和结局;所谓“条理”，指叙事要清晰明白，怎样开头、结尾、过渡和照应，如何结构叙事的材料等等;
1、 要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。
如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
3、 记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。
写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。
那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
1、运用顺叙。
顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。
[1] 当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。
2、运用倒叙。
倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。
3、运用插叙。
插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。
需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。《从百草园到三味书屋》中插叙“美女蛇的故事”
有些同学看见别的同学写出一些好文章来，便惊叹道：“这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来!”●那么，怎样从小事中写出深意呢?
1、提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。
照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。
2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。
在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。
3、把事情放在一定的背景中去写。
背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。
4、“事”与“意”的榫头要对得合适。
从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上(意)想“深”，客观上(事)显得内容单薄。有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是： 吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。
这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。
总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。
不少同学的作文，不是写送伞，就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。
●那么，怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?
1、从自己的生活中去找，不要抄人家的素材
不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。
2、做生活的有心人。
常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，平时跳广场舞，各种节日习俗文化比农村更浓春节时挂红灯笼、门前放橘子树，贴对联门神等，元宵节猜灯谜，办花灯展等等••••••然而这些材料从你们的眼皮底下悄悄溜走了。
3、选择新角度，让常见的材料放出异彩。
一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。
4、打开思路，扩大视野。
有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。
写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。
●那么，在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢?
1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。
2、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。
例文 亲情最珍贵
有人曾歌颂过那纯洁的友情，有人曾赞美过那纯朴的民情，也有人歌唱过那美好的爱国之情。但在眼里，千变万变始终不变的是那永恒的亲情，它是神圣的，崇高的，也是无私的。
亲情是那整天萦绕在耳畔的催眠曲;是那永远也忘不了的唠叨，永远说不完的道理;同时，也是那亲切的问候，回家后桌子上热气腾腾的饭菜。亲情，有时像一颗糖很甜很甜，有时又像那闻着就怕的中药水，虽然苦但是良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
上学期的一次数学考试，我只考了六十多分，对于老师与我都感到特别诧异。试卷发下来后，我前前后后，仔仔细细地将试卷检查了一遍没有被改错的地方，我感觉很惊讶。我便自己问自己：为什么退步得这么快，我该怎么办，我该怎么办?上星期我还信心十足地答应妈妈一定考个好成绩回来，现在我该怎么去向妈妈说啊!我急得不得了，最终还是得回家。
回到家里，对考试一事我只字不提。家人也没有问，晚上我与妈妈洗碗的时候，妈妈问起这件事情，我只好说了出来。妈妈也十分惊讶，我想：她是会大发雷霆还是对我失去信心感到失落呢?但令我意想不到的是妈妈却是安慰我，嘱咐毫无一丝批评之意。我很高兴妈妈终于对我改变了态度，想到这儿，那时挨打的情景便浮现在眼前。
那天，我带着一群小朋友在家里玩，当时我才五岁，爸妈晚上加班不在家，一群小朋友能干什么呢?当然只有对家家了，我把家里没用的筷子、碗，还有一些树叶、沙带到一个没有人住的地方。那是在二楼，下面是繁华的街道，没有窗户，没有铺地板，十分简陋。只有一个床，这才是我们想要的，在玩的时过程中，不小心把一个小铲子落到人家店铺的水泥板上了，我试图想将它捡起来。最终铲子没有捡起来，自己反到掉下去了，我的手紧紧的抓住窗子边缘，在恐惧之中也不忘求生，我一边哭号，一边喊叫这妈妈。其他小伙伴也慌了，去找我爸妈，说来也巧，我爸妈正好回来了，听了这事后赶紧跑过来，当时我已经爬不上来了。我只是一直哭，始终压制不了心中的那种恐惧感。
爸妈来到楼上，他们都很激动，妈妈哭着抱起我，而爸爸就破口大骂，不准我哭，我怎么了?总感觉停不下来了，爸爸气急败坏，抡起他那大巴掌，接着就是手与脸的激烈碰撞，我挨打了。。。。。
我现在想起这事还心惊胆颤，为何今日妈妈对我如此之好。临来学校的那天下午，爸爸找我谈话，他语重心长地说：“你上次考了60分为什么不告诉我，是怕我打你吗?”“不，我已经跟妈妈说了呀!”我硬着头皮说。爸爸接着说：“孩子，你已经长大了，爸爸也不想多说你，以后无论遇到森是情都有跟爸爸说，爸爸一定会帮你解决，不要说一个人憋屈着，你自己不心疼，你妈妈可是特别爱你，你一定要好好读书，爸妈也是希望你好。”
多么富有安全感的一句话啊，我深受感动，是的，爸爸的臂弯下是我躲避风雨的地方，妈妈的怀抱里总是有享不完的阳光。因此，我是它们的呵护下长大的，是他们给予我生命，为我营造了一个温馨美好的家。我感谢他们，在他们给予爱的海洋里，我是一滴水珠，在他们给予的关怀里，我就是一粒沙子，是那么的渺小，那么微不足道，但是只要我不断地努力，积少成多，，用一滴水珠汇成大河，用一颗颗沙粒聚成沙漠。
亲情不需要轰轰烈烈，在我眼中的亲情就表现在简简单单的生活中，形容亲情不用写得很华丽，只要平平行选选择(记一次秋游_)
11月13日，初中以来第二次秋游，目的地是将军山。
10点左右，我们来到了将军山景区。班主任一声“解散”，同学们便按事先约定，分成五六个小组，自由活动。
我和陶建宇，周天昊，张哲，叶尔文一起走。在玩了一些“小儿科”的项目后，我们的目光停留在在一条由许多巨石垒成的“小路”上。大家都是男生，准确的说都是身强体壮的男生，为显摆身体的壮实，便开始了爬山攀岩。
攀到一半，碰见了一群人正往下“走”，说上面啥都没有。我们便折了回来。四处逛了逛，觉得没什么好玩的，刚好碰到了另外两个女生;她们说想爬山，于是又和他们一起登上山路。
我们爬上了一个小平台。上面有个小亭子。稍事休息，我们决定沿一条没有被完全开发的小道前行。
小道很曲折。周围全都是深绿的植被。高高低低，枝叶全都伸到了小道上。小道的路面若隐若现，如草蛇灰线，很是神秘。
起先，大家有说有笑。因为路很平坦，是人都会走。张哲和叶尔文还装神弄鬼，有时还恶作剧，突然尖叫：“啊!救命啊!”可渐渐地，大家都认真起来了。因为路越来越陡，越来越难走。稍稍不注意，就会滑跤或被树枝刮破手脚。
小路时高时低，时坦时陡，不知通向何方。渐渐的，我们感到有些迷茫，不知是不是越走越深了。周围静悄悄的，偶尔才能听到几声虫鸣，还有就是我们脚下枯叶发出的沙沙声。突然，只听罗欣雨一声惨叫。我回头看去，只见她跌坐在一块地上。好在并没有摔伤，更庆幸的是作为女生，她也没哭;但确实为我们敲响了警钟。
渐渐的，光线越来越幽暗。我们好像已经走到了山的最深处。不过最让我担心的不是山路陡峭，而是草木茂密，万一碰到蛇、蜈蚣、蜘蛛之类的不速之客，没有人知道该怎么对付。一阵风刮过，微微出汗的身子不禁打了一个寒战。伴随着沙沙的树叶声，我的眼前浮现出了一幕幕惊悚电影中场景。
艰难地行进了一段时间后，我们来到了一个岔路口。张哲和叶尔文要走左边的路，而周天昊和陶建宇则执意要走右边。他们的目光都落在了我的身上。我思考了一下，觉得左边的路可能越走越深，而右边的路偏向来的地方，应该可以出去。经过了一段紧张的争论，大家一起选择走右边。
渐渐的，渐渐的，路平坦了起来，光线也有些亮了。再往前猫着腰走了一段路(枝叶实在太密)，渐渐地听到了人声。我们加快了脚步，甚至小跑起来。光线越来越亮，人声越来越响。啊，我们看到了出口!冲了出去后，叶尔文竟然大喊起来：“我们还活着!我们还活着!”犹如经历了一场原子弹爆炸，绝处逢生，兴奋难抑。
而我，却有一丝隐隐的失落，似乎感觉这一切结束的太突然。我的思绪，又回到了那个谜一般的岔路口。我想，如果我们选择那条左边的路会是怎样?是越陷越深呢，还是会豁然开朗呢?或许，我永远不会知道那另一条路是什么样的。就好象人生：路虽然很长，但关键处只有几步。这关键处的选择，或许永远不会有第二次……
【评析】本文的亮点在记游悟理。秋游爬山，开头是跟风随大流，上山和折回都是盲目的;走小路起初恶作剧，寻刺激;面对路陡林茂，开始迷茫和惊悚，于是有岔路口的慎重选择。经过慎重分析判断，做出正确决断，终于走出困境，“绝处逢生”，由此引出人生关键处选择重要性的感悟，既贴切而又自然。
第一次自己睡觉
我总想拥有一间属于自己的卧室，拥有一张宽大而柔软的床。
在2010年的冬天，我家的大房子盖好了，我终于可以自己一个人睡了，我心里美滋滋的，简直乐开了花。
搬进新房的那天晚上，我躺在柔软、舒适的床上。觉得一切都又那么美好，粉红的窗帘像一幅精美的画，带花边的吊灯眨着温柔的眼睛，含情脉脉地看着我，白色的衣柜高大雅致，雪白的墙壁，让我产生无限遐想，我兴奋得一点睡意也没有，我只好拿出书来看了一会儿。
已经9点了，我关了灯，准备睡觉，突然，我家大狗发出“汪汪’’的叫声，使我毛骨悚然，提心吊胆，生怕进来坏人把我带走，我就不能见到父母了。我躺在床上，打着灯，刺眼的灯光无法掩盖我内心的忐忑不安，我浑身上下都哆嗦起来了，不得不把门关上，门好像和我作对似的，还咚咚直响，我的全身都缩成一团，又惊又怕，我大声喊：“爸爸，爸爸”，可是爸爸还是没有听到。我心想：可能是爸爸把电视机的声音调大了，听不见，可是爸爸知道我胆小如鼠呀，为什么……
“咚咚”的敲门声，又使我想到了一些可怕的人，比如：拐卖小孩儿的人、鬼、僵尸……我不敢往下想了，浑身直冒冷汗，神色慌张，心神不安。我拼命的喊爸爸，爸爸依然不作声。我把被盖在头上，眼前一片漆黑，让人丧魂落魄，我连忙把被子掀起来，我害怕的都要哭了。“当”的一声，我一惊，刚想下地，又想如果是坏人设的周密的计划，我岂不上当了?我连忙把脚缩回被窝里。待了一会儿，我又听见“吱吱吱”的声音，我想一定是老鼠，我是最怕老鼠的呀!我心惊胆战，我怕老鼠爬到我身上得鼠疫呀!我大叫了一声“啊”，爸爸终于听见了，连忙跑下来，爸爸问我：“怎么了”。我红着脸说：“我害怕。”爸爸说：“我留下来陪你吧!”我的脸红的像一个大红苹果。就这样，我安静地入睡了。
醒来的时候，天早已经大亮，这一夜就这样过去了。这就是我第一次自己睡觉的经历。
这次的经历让我深刻体会到只要战胜恐惧，才能战胜自己，也能战胜世界上最强大的敌人
第一次自己睡觉
人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤……我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心……
记得在我七岁生日的时候，我总是不敢自己睡觉，妈妈忍无可忍地对我说：“你已经七岁了，应该自己睡觉，而且你的弟弟都可以自己睡觉，所以我要让你自己睡觉!”，“恐怕不行吧。”我说，“为什么?”妈妈问，我说：我怕鬼。“妈妈说：”世上没有鬼，那些都是迷信，你还是自己睡吧!“我想说些软话，让妈妈发发善心，可妈妈的脸板得像一块冰，两眼狠狠地瞪着我，丝毫没有商量的余地，看样子妈妈的忍耐到了极限，假如我要是不同意，肯定要挨“木棍炒肉”，我正犹豫间，忽然想出了一个办法，那就是“瞒天过海之计”我趁妈妈在客厅看电视连续剧的时候，悄悄地脱了衣服，钻进了妈妈的被子里，过了一会儿，妈妈走进来，上床睡觉了，她一下子坐到我腿上，我“啊”地叫了一声，妈妈掀开被子，看见我在被子里面，气得火冒三丈，二话没说，就把我轰了出去，看样子今晚上想要和妈妈睡觉是没有可能性了，我没办法，只好躺到了自己的小床上，过了一会儿，我开始胡思乱想了，什么恐怖片中的可怕的镜头，电视中魔、幽灵，全来了，窗外呼呼的刮起了风，又吓出我一身冷汗，到后来，就什么也不知道了。叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了，我睁开双眼，妈妈出现在我眼前，她笑嘻嘻地说：“还说不敢一个人睡觉，都睡到太阳晒屁股了。”我不好意思地笑了，
从此，我再也不怕一个人睡觉啦!
反复朗读《未选择的路》，体会诗中“我”的形象，揣摩“我”面临选择时的复杂心理，想象“我”做出选择后可能发生的事，然后以“我”的口吻写一篇记叙文。题目自拟，不少于500字。 《未选择的路》原文： 黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立， 我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林深处。 但我选了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂， 显得更诱人，更美丽;
人生总要遇到很多的岔路，面临很多的抉择，对于已经不再年幼的你我来说，似乎“选择”遇到的太多了，甚至很多关乎一生……可是多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去，也许会在夜深人静的时候想，如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路，而且成绩显著， 那种不是滋味的滋味会更浓。可是你不知道的是那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!
人生是场AB剧，选了A剧就再也没有机会选B剧了，不仅没有机会选连试看的机会都没有，你永远无法想象到另一种生活会是什么样的!
我很喜欢一个游戏《剑侠情缘》，选择不同的路线.地点就会导致不同的结局，甚至让你不知是哪一个起了决定性作用……人生何尝不是这样呢，戏如人生，人生如戏啊~~
有一句广告词我很喜欢“成功路不同各有各成就!”殊途同归，既是如此!
相信自己的路，偶尔停下看看别人的，但不要动摇自己的!
知道了么?