《从百草园到三味书屋》节选
①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
1、在“蟋蟀们在这里弹琴“线上填上恰当的语句。
2、第②自然段采用什么顺序来描写景物?
答：从整体到局部的逻辑顺序。
3、第二自然段是从形状、颜色、声音、味道四个方面来具体描绘景物的，请摘除描写景物特点的词语。(4分)
(1)形状：高大的皂荚树。(2)颜色：紫红的桑椹。 (3)声音：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 (4)味道：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
4、这段文字层次分明，条理清楚，三种写景顺序交织而井然有序。这三种顺序是：(3分)
(1)从结构上看：由整体到局部
(2)从对象上看：由植物到动物再到植物
5、请找出第②自然段中既是过渡句又是中心句的一句话。
答：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
6、简析“伏”、“窜”、“缠络”三个动词的表达效果。
答：①“伏”既写出黄蜂肥胖的特征，有写出它悠闲自得的神态。②“窜”既写出叫天子飞行的速度快，有写出它轻捷的特征。③“缠络”一词化静为动，把植物给写活了。
7、“有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。”一句中“我”于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来”说明了什么?
答：说明“我”强烈的好奇心和对知识的渴求。
8、在第①自然段中“似乎”、“确凿”矛盾吗?为什么?
答：不矛盾。因为“似乎”表推测，事隔七八年，记不清了;“确凿”说百草园确实是“我”儿时的乐园。
9、请用概括的语言写出第②自然段叙述了哪四件事?
答：找蜈蚣 、按斑蝥 、拔何首乌、摘覆盆子。
10、“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”一句采用了什么修辞?有何作用?
答：拟人。生动形象地写出油蛉、蟋蟀的叫声悦耳动听，也写出“我”儿时对这种声音的独特感受。
11、第②自然段描写了哪三个季节的景物?请分别找出一句。
答：①描写了春、夏、秋三个季节的景物
②A：碧绿的菜畦 B：紫红的桑椹 C：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
12、描写景物要调动五管感受，即眼、鼻、耳、舌、皮肤。试从①②自然段中分别找出一句从触觉、味觉方面描写的句子。
答：触觉：倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
味觉：又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
13、联系课文第一部分说说“百草园为什么是我儿时的乐园”?
答：因为百草园有好吃的、好玩的、好看的，好听的，因此是“我”儿时的乐园。