人教版七年级语文上册《世说新语》同步检测

发布时间:2017-03-18  编辑:bingjian 手机版

  《〈世说新语〉两则》同步检测

  人民教育出版社

  一、给下列加点的字注音

  谢太傅(  )   雪骤(  )   差可拟(  )

  柳絮(  )    无奕(  )

  考查目的:考查课文重点字的读音识记

  答案:fù zhòu nǐ xù yì

  解析:奕:指盛大,拼音为yì,要与“栾”luán区别开来。

  二、解释下列画线词语在文中的意思

  未若柳絮因风起(  )(  )  俄而雪骤(  )(  )

  撒盐空中差可拟(  )      公欣然曰(  )

  陈太丘与友期行(  )      相委而去(  )

  入门不顾(  )         下车引之(  )

  太丘舍去(  )         尊君在不(  )

  考查目的:考查课文重点词的意义及用法

  答案:不如;凭借       不久、一会儿;急

  差不多可以相比     高兴地

  约定同行        丢下、舍弃

  回头看   拉

  离开          通假字,通“否”

  解析:“因”是古今异义字,古义:凭借;今义:因为。

  “未若柳絮因风起”的意思是“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞”。

  “期”也是古今异义字,古义:约定;今义:日期。

  “顾”也是古今异义字,古义:回头看;今义:照顾。

  “不”是一个通假字,通“否”。

  三、翻译下列句子

  1.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

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  2.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

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  3.与人期行,相委而去。

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  4.君与家君期日中。

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  5.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

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  6.友人惭,下车引之,元方入门不顾。

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  考查目的:考查课文重点句子的翻译

  答案:(1)不久,大雪下得急了,谢安十分高兴地问:“纷纷扬扬的白雪像什么呢?”

  (2)(道韫)就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

  (3)与别人约定好一同上路,丢下人家(自个儿)走了。

  (4)您与我父亲约定的时间是正午。

  (5)到中午不来,便是不守信用;当着儿子的面骂他的父亲,便是不懂礼仪。

  (6)友人感到惭愧,下车去拉陈元方,元方头也不回地走进了家门。

  解析:“下车引之”中的“之”是指示代词“他”的意思。相委而去:丢下人家(自个儿)走了。相委,丢下别人;相,副词,表示动作偏向一方;委,丢下,舍弃。

  四、选择题

  1.下列对画线字词解释有误的一项是(  )

  A.与儿女讲论文义(子侄辈的人)

  B.撒盐空中差可拟(好像)

  C.太丘舍去,去后乃至(才)

  D.与人期行,相委而去(丢下,丢弃)

  考查目的:考查课文重点字词的意思

  答案:B

  解析:“撒盐空中差可拟”中的“拟”是“相比”的意思。

  2.下列句子翻译有误的一项是 (   )

  A.俄而雪骤。

  译:突然间,雪下得紧了。

  B.即公大兄无奕女。

  译:(道韫)就是谢安大哥谢无奕的女儿。

  C.待君久不至,已去。

  译:等了很久也没到,已经死了。

  D.元方入门不顾。

  译:元方头也不回地走进了家门。

  考查目的:考查课文重点句子的翻译

  答案:C

  解析:“待君久不至,已去”中的“去”是“离开”而不是“去世”的意思。所以这句话该翻译为“等你很久了,你还没到,已经离开了。”

  3.下列句子中画线的词与“尊君在不”的“不”用法不相同的一项是( )

  A.诲女知之乎

  B.学而不思则罔

  C.路转溪头忽见

  D.学而时习之,不亦说乎

  考查目的:考查通假字的用法

  答案:B

  解析:“尊君在不”的“不”是通假字,通“否”。A中的“女”,通“汝”,是“你”的意思。C中的“见”通“现”,是“出现”的意思。D中“说”通“悦”,是“高兴”的意思。只有B选项中“罔”不是通假字。

  五、简答题

  1.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的比喻句吗?

  考查目的:加深内容理解 感知比喻句用法

  答案:

  本题为开放题,两种情况均可作答。

  例1:用“撒盐空中”一喻更好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同,写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础,因而用“撒盐”更好。

  例2:用“柳絮因风起”一喻更好。它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴,而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻就好在有意象。

  可用来比喻“飞雪”的喻体还有:鹅毛、芦花等。另外咏雪名句如:韩愈《春雪》中的“白雪却嫌春色晚,故穿夏树作飞花”;岑参《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等。

  解析:这道题目的是考查学生的想象力,言之有理即可。

  2.元方具有什么样的性格特点?他的“入门不顾”是否失礼?请说说你的看法。

  考查目的:分析文章内容

  答案:

  本题为开放题,两种情况均可作答。

  元方以客“无礼”“无信”为核心进行责备,可见他懂礼识义。对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格。

  可以理解为元方并非“无礼”。一个失信于人、不知自责且对子骂父的人,其品行低劣。可见一斑,对这样的人就应该断然拒之于千里之外。

  可以理解为元方确实有失礼仪。天下人谁无过,知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?

  解析:要结合文章内容来分析元方的性格。

  3.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人?

  考查目的:考查并提升学生分析文章内容的能力

  答案:元方是从“信用”和“礼貌”两个方面来反驳父亲的友人的。从“信用”方面,是父亲的友人失约在先;从礼貌方面,是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。在两个方面,父亲的友人都做得不对,根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以友人哑口无言,只好向元方道歉。

  解析:这道题是紧扣文章内容而设置的。元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

  陈元方说:“您与我父亲约定在正午,正午您没到,就是不讲信用;你对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”这句话就是答案的来源。

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