人教版七上课内文言文阅读练习(2)

发布时间:2017-12-23  编辑:林仪 手机版

  (四)智子疑邻

  宋有富人,天雨( )墙坏( )。其( )子曰:“不筑( ),必将有盗。”其邻人之父( )亦云( )。暮( )而果( )大亡( )其财,其家甚智( )其子,而疑邻人之父。

  (五)塞翁失马

  近塞上( )之人有善术者( ),马无故亡( )而入胡。人皆吊( )之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居( )数月,其马将( )胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽( )不能为祸乎?”家富( )良马,其子好( )骑,堕( )而折其髀( )。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大( )入塞,丁壮( )者引弦而战(_____ )。近塞之人,死者十九( )。此独以( )跛( )之故,父子相保( )。

  一、给下列加点的字注音:

  邻人之父( )何遽( )将胡马( )堕( )折其髀( )跛( )塞翁失马( )

  二、解释下列加点的词:

  亡: 马无故亡而入胡 ( ) 暮而果大亡其财 ( )

  云: 亦云( ) 又名“鬼市”云( )

  而:其家甚智其子,而疑邻人之父。( )子曰:“学而时习之,不亦说乎?”( )

  故:故时有物外之趣( ) 此独以跛之故 ( )

  三、解释文中加点的词语:

  四、翻译下列句子:

  1、天雨墙坏。

  2、其家甚智其子,而疑邻人之父。

  3、近塞上之人有善术者。

  4、人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”

  5、居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

  6、近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

  五、文学常识:

  1、《智子疑邻》节选自《_____ 》,作者_____ , 末期 家著名的思想家。这则寓言的寓意是:_______________

  _________________________ 。

  2、《塞翁失马》节选自《_____ 》,是 时期_____

  组织门客编写的。这则寓言的寓意是:_______________

  _______________ 。后人把这则寓言概括的成语是“__________ ”意思是:__________

  ____________________ 。

  (六)古代诗歌四首

  (一)阅读《天净沙·秋思》,完成7--8题。(5分)

  天净沙·秋思

  马致远

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

  1. 全曲的主旨句是哪一句?(2分)

  答:____________________________________________________________________。

  2.下面分析不正确的一项是( )(3分)

  A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。

  B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。

  C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。

  D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。

  (二)阅读《钱塘湖春行》唐 白居易

  钱塘湖春行

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  1、找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。

  2、在钱塘湖所有的景致中,作者最迷恋的是:

  3、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?

  (三)阅读《观沧海》 魏 曹操

  东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。

  秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。

  幸甚至哉,歌以咏志。

  1、第2-4句描写沧海景象,有动有静,如“_____ ”,写的是动景,“_____ ”,写的是静景。

  2、第5-6句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。

  3、那两句写出了曹操的伟大抱负?

  (四)阅读《次北固山下》 唐 王湾

  次北固山下

  客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。

  乡书何处达?归雁洛阳边。

  1、解释加点的字:次北固山下:_____风正一帆悬:

  2、请你想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”的画面,用自己的话表达出来。

  3、这首诗中哪两句写出了新事物孕育在旧事物之中?

  4、“乡书何处达?归雁洛阳边”写出了诗人思恋亲人和故乡的思想感情,在古诗表达思恋故乡和亲人的诗句很多。请你举出两句。