一、语文积累与综合运用(26分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(9分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(5分)
①夜发清溪向三峡__________________________________________________ 。《峨嵋山月歌》
②______________________________ ，若出其里。《观沧海》
③《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：______________________________ ，________________________________________ 。
④《天净沙•秋思》主旨句是：__________________________________________________ 。
⑤兄女曰：“____________________________ _____。”公大笑乐。《咏雪》
(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)
________________________________________ ，______________________________ 。______________________________ ，______________________________。
2.阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。(6分)
__________生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地生①命的美好，觅得怡心的美景。
__________享受思考的乐趣，就要让思考绕过一道弯，多角度②那难得一见的美景。只要多角度思考，才能察事物之全貌，品难见之美景。关于人生，我们不妨多角度思考一番：我们也许不是最美丽的，但可以是最可爱的;我们也许不是最聪明的，但可以是最勤奋的;________________________________________ ，________________________________________。这一切表明，角度犹如思考的魔方。
(1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。(2分)
__________备选词语：品味 品位 观察 观赏 答①(__________)，②(__________)
(2)文中画线的语句有语病，请修改。(2分)
__________修改后为：__________________________________________________________________________________________
(3)根据上文，在文中的横线处仿写句子。(2分)__________________________________________________ ，__________________________________________________ 。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)、(2)题。(4分)
《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，原名《________》共____篇。书中文章《 》里的人物 __________给我留下了深刻印象。
4.综合性学习能力考查(7 分)
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
①、如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。(2 分)
【示例】项目：硬笔(钢笔)书法比赛
目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目：________________________________________ 目的：
②、为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。(2 分)
答：
③、班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊!”你听后可以这样说：“__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ”( 3 分)
阅读(45分)
阅读下面的文字，分别回答问题。
【一】济南的冬天(15分)
⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
5、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是 __________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ (3分)
6、第⑵段的描写对象是 ____________________ ，其特征是 __________________________________________________
________________________________________ 。(3分)
7、划线句A采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。加点词“绿的精神”在文中指的是________________________________________________________________________________________________________________________ 。(用原文回答)(3分)
8、“整个的是块空灵的蓝水晶”一句写得很妙，妙在它运用了____________________ 的修辞，紧扣住济南冬天的“____________________ ”(用一个字回答)，理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________ (3分)
9、用“这就是冬天的济南”结尾有什么好处?(3分)
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