一、《陈太丘与友期》
1、解释加点词的含义。
(1)与友期行 (2)去后乃至
(3)相委而去 (4)下车引之
2、写出下列句子的译文。
(1)日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
(2)友人惭，下车引之，元方入门不顾。
3、当友人怒曰“非人哉!与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的?
答：
4、友人“下车引之”的用意是什么?
答：
5、你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适?你的理由是什么?
答：
二、《〈论语〉十二章》
1、下列句子节奏划分正确的一项是( )
A.吾十∕有五而志于学 B.吾日∕三省吾身
C.知之者∕不如好之者 D.择其∕善者而从之
2、解释下列加点的词。
(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠
(3)不逾矩 (4)人不堪其忧
3、翻译下列句子。
(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
(2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
4、选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。
答：
三、《虽有嘉肴》
1、解释下列加点词的意思。
(1)弗食，不知其旨也 (2)虽有至道
(3)是故学然后知不足 (4)教然后知困
2、给下面句子划分朗读节奏。
(1)不知其旨也 (2)然后能自反也
3、将下列句子译成现代汉语。
(1)虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。
(2)是故学然后知不足，教然后知困。
4、这则短文阐述了什么教学原则?请用四字句加以概括。
答：
四、《河中石兽》
1、解释下面句中加点的词。
(1)山门圮于河 (2)阅十余岁
(3)竟不可得 (4)众服为确论
2、翻译下列句子。
(1)以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁耙，寻十余里，无迹。
(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
3、这个故事说明了一个什么道理?
答：
五、《塞翁失马》
1、解释下列加点词的意思。
(1)有善术者 (2)居数月
(3)人皆吊之 (4)其马将胡骏马而归
2、翻译下列句子。
(1)此何遽不为福乎?
(2)近塞之人，死者十九。
3、全文共9句话，可分为四个层次，请用“∥”在下面标出来。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
4、从文中的哪些语句可以看出战争的惨烈?作者为什么要写战争的惨烈?
答：
5、作者反复写福祸，有何用意?
答：
六、《咏雪》
1、解释下面句中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内集 (2)俄而雪骤
(3)撒盐空中差可拟 (4)未若柳絮因风起
2、写出下面句子的译文。
(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
(2)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
3、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、
事件“ ”等要素。
4、文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛?
答：
5、选文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。
答：
参考答案
一、
1、约定 才 离开 拉
2、(1)您正午不到，就是不讲信用;对着人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。(2)父亲的朋友感到惭愧，便从车里下来拉他，元芳头也不回地走进了自家的门。
3、君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父。则是无礼。
4、意识到自己错了，想博得元方的好感。
5、示例一：合适。因为父亲的朋友“无信”“无礼”在前，对“无信”“无礼”之人无需以礼相待。 示例二：不合适。尽管父亲的朋友曾经失信、失礼，但他毕竟是一个长辈，而且他已经认错，并在想办法弥补过错，陈元方的待客之道当然不对。
二、
1、C 2、(1)通“悦”，愉快 (2)生气，发怒 (3)越过，超过
(4)忍受 3、(1)替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友来往是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢? (2)博览群书，广泛学习，坚守自己的志向，能恳切地提问，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。
4、示例：学习与思考紧密结合;温故而知新;终身学习;博览群书。
三、
1、(1)甘美 (2)达到极点 (3)所以 (4)不通，理解不了
2、(1)不知∕其旨也 (2)然后∕能自反也
3、(1)虽然有美味的菜肴，(但)不吃就不知道它的美味;虽然有最好的道理，(但)不学习也不会了解它的好处。 (2)所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。 4、教学相长
四、
1、(1)倒塌(2)经过，过了(3)终于，到底(4)精当确切的言论
2、(1)(和尚)认为(石兽)被河水顺流冲下，便划着几条小船，拖着铁耙，寻找了十多里，一点踪迹也没有。(2)既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有太多了，难道可以根据自己所知道的道理主观地判断吗?
3、许多自然现象的发生往往有复杂的原因，我们不能仅仅根据自己的一知半解作出推想，而要根据实际情况作出判断。
五、
1、(1)擅长(2)经过(3)对其不幸表示安慰(4)带领
2、(1)这怎么就不是好事呢?(2)靠近长城一带的人，绝大多数战死在战场上了。 3、①②∥③④∥⑤⑥∥⑦⑧⑨ 4、“近塞之人，死者十九。”进一步说明了塞翁的“祸福相依”的看法。 5、是想告诉人们，祸福相依，矛盾双方是可以相互转化的。
六、
1、(1)家庭内(2)大而急(3)比拟(4)凭借
2、(1)一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟侄子辈的人谈论诗文。(2)道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
3、寒雪日 内集 谢太傅与儿女 讲论文义
4、营造了一种其乐融融，非常温馨、又非常民主的那种世家特有的文化氛围。
5、“大笑乐”可作多种理解：①对两个答案都表示满意;②“笑”前喻，“乐”后喻;③为“柳絮”一喻而“笑乐”。