人教版七年级语文第四单元课内阅读题及答案

发布时间:2017-10-27  编辑:林仪 手机版

  让我们远离喧嚣去倾听,去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎的时候,梧桐树梢上节目还在进行着,但合唱队已经换了人。现在轮到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中,时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声,这便是蝈蝈的歌声和乐段,其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强,这个音乐会不管怎么说还是不起眼,十分不起眼的。虽然在我的耳边,就有十来个蝈蝈在演唱,可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!

  1.语段选自 ,作者 , 国 家。

  2.结合具体语境,解释下列词语。

  (1)窃窃自语 。

  (2)喑哑 。

  3.概括此段内容。

  4.从文中至少找出两句拟人的句子,并说说这样写的好处。

  5.此段中作者用那些词语描写蝈蝈的声音的?这些描写流露出作者对蝈蝈的什么感情?

  第十九课 月亮上的足迹

  (一)

  19日晚上9点32分,地面指挥中心发来呼 (喊、救、叫)。三个人急忙起身。这一天,他们应该按计划登上月球。飞船开始作 (均速、减速、加速)飞行,用不了多久,他们就要到神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着,他们手握操纵杆,以防一旦计算机出现故障,就用手工操纵。还好,计算机发着正常的指令,飞船减慢到一定速度时,就自动作了停火的指令。7月20日上午7点32分,阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱,并与地面指挥中心通了话。不久,登月舱和飞船脱离,飞船继续绕月轨道上飞行,登月舱则开始降落,在椭圆形轨道上缓缓下降。

  7月21日凌晨5点17分40秒,登月舱 (安稳、平稳、很稳)地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告:他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。

  1.按照原文在短线上选词填空。

  2.解释加短线的词语。

  (1)凌晨: 。

  (2)神往已久: 。

  3.这段文字的说明顺序是 ,主要写了登月前夕哪几个工作程序:

  4.这段文字交待了三个关键数字,分别标识三个关键的工程程序,请把两者用连线标出。

  7月29日晚上9点23分 登月舱平稳降落月面上

  7月20日上午7点32分 从飞船换乘登月舱

  7月21日凌晨5点17分40秒 中心发来呼叫准备登月

  5.“7月21日5点17分40秒”和“1969年7月21日11点56分20秒”是本文中两个精确到秒的时间数据,这是为什么?

  6.读了这段文字,你有何感受,请实话实说。

  (二)

  一到月球表面, A 和 B 马上开始了紧张的工作。他们的任务很多,但是供给他们呼吸的氧气却很有限,只够使用4个小时。因此,每分每秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况,发现一切正常;他们拿出铁锹,采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑,把它(树、竖)立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像,上面还刻着:

  1969年7月,太阳系的行星—地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里做一次和平的旅行。

  然后, B 从登月舱申取出电视摄像机,安装在月球的表面。他们又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪、安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗,神色庄重地把它插在月球上。这一些工作完成后,他们(舒、抒)了一口气,跟美国总统尼克松接通了电话,进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。

  1.文中括号内选择正确的词语。

  2.为A和B选择正确的人物。

  美国宇航员共有三个人,他们分别是:阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林。文中A指___________,B指____________。

  3.列举出宇航员登上月球后所做的事情有哪些?

  4.下列说法错误的一项( )

  A.这次伟大的探险来回共经过76公里,历时195个小时。

  B.两位宇航员共同完成了一次到另一个星球的探索。

  C.踏上月球的“一小步”对整个人类而言,是巨大的飞跃。

  D.这一伟大的时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒,这是人类探索太空的里程碑。

  第二十课 山市

  “忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。”许多人听说过海市蜃楼,却无缘目睹这种神奇、壮观的幻景;“山市”蜃楼你可能更是闻所未闻,见所未见。这里,蒲松龄给我们描绘了这样一幅奇异的图画……

  奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,

  碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。

  层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

  1.《山市》选自 作者 ,字留仙,世称“ ”, 代文学家。本文描写了变幻莫测的 ,作者行文以“忽见、 、 忽、 、 、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文,使文章层次显得很清晰。

  2.给下列加点字注音:

  青冥( ) 飞甍( ) 高垣( ) 禅院( )

  逾时( ) 连亘( ) 倏忽( ) 窗扉( )

  3.解释下列句中加点的字词:

  然数年恒不一见( )

  高插青冥,相顾惊疑( )( )

  往来屑屑 ( )

  一切乌有惟危楼一座( )( )

  连亘六七里 ( )

  或凭或立,不一状 ( )( )

  数至八层裁如星点( )

  倏忽如拳如豆,遂不可见( )( )

  见山上人烟市肆( )

  尘气莽莽然,城市依稀而已( )( )

  4.下列加点词意思不相同的一项是 ( )

  A、见宫殿数十所 B、 层层指数

  然数年恒不一见 数至入层

  C、忽见山头有孤塔耸起 D、或凭或立不以状

  又闻有早行者 则或千或百,果然鹤也

  5.用现代汉语翻译下列句子。

  见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。

  中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目。

  而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。

  倏忽如拳如豆,遂不可见。

  6.下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是 ( )

  A.然数年恒/不一见。

  B.忽/见/山头有孤塔耸起。

  C.倏忽如拳/如豆,遂不/可见。

  D.又/其上,则/黯然缥缈,不可/计其层次矣。

  7.请用课文原句填空。

  《山市》是以 为顺序,描绘了变幻莫测的山市蜃景,条理清晰,语言简洁,请填写出山市变化的几个阶段:(也可以用自己的话复述)

  “山市”的形成阶段:

  “山市”的发展阶段:

  “山市”的高潮阶段:

  “山市”的消失阶段:

  8.找出文中表现时间的词语。

  9.文中描述的蜃景若以“风起”为界,前后的蜃景变化各有怎样的特点?

  10.文中将“山市”称为“鬼市”,对此,你怎样认识?

  11.本文用精练生动的语言描述了山市的生成和消失的全过程,极富有想象力。请在研读课文的基础上,再次开启你智慧的大门,展开你想象的翅膀。

  想一想:孤塔的低部在什么地方?周围有哪些事物?城上有楼吗?城中街道怎样?危楼上有多少人?都在干什么?……

  根据上述提示,以课文的描写为基础,展开合理的想想,用白话文扩写山市变化的任何一个阶段。(只选一个)字数不少于200字。