一、积累与运用(20分)
1.根据拼音写出相应的汉字(4分)
萤 尴尬 宏
2.默写(8分)
①老骥伏枥 ②青山郭外斜 ③曲径通幽处 ④烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家
⑤未若柳絮因风起 ⑥曲肱而枕之。
3、阅读小诗，回答问题。(6分)
(1)谢婉莹 泰戈尔
(2)诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切(比喻1分，母爱1分)
4. 阅读下面材料，回答问题。(4分)
(1)传统报刊阅读率逐年下降，数字媒介阅读率增长迅速(逐年上升)。
(2)主要原因是时代进步，科技发展，网络及电子产品的普及。
二、现代文课内阅读 (20分)
5.指“春风”。意思是春风吹拂到脸上，感觉很温暖。
6.山上 山尖 山坡 山腰
7.(1)作者运用比喻手法，形象写出春风的温柔。
(2)运用了拟人手法，把夕阳斜照下粉色的薄雪，生动比拟为害羞的少女，情态可掬。
8.小雪可以把那些小山点缀得更加秀美。
9.因为“母亲平日并不太和我说话，也不会对我有些什么特别亲密的动作”。
10.因为我只给妈妈做过这一次卡片.
11.亲热在话语、亲密的动作、温馨的礼物等等。(写出有关母亲的两点关爱即可)
12.(1)用“泛黄”“湿润的光泽”写出了家族资料保存的年代久远、慎重完好，衬托出母亲对我那年送给她的贺卡的珍视，写出了母亲对我的爱。
(2)运用动作描写(神态描写)，表现了我的心情。多年来，母亲始终爱着我、包容我，我感到了母爱的伟大;我一直认为母亲偏心，故意惹她生气，我为母亲的伤害而懊悔。
三、赏析下列古诗。(5分)
13.乡书 归雁
14.当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。把日、春作为新生美好事物象征，给人以乐观、积极、向上的力量。
四、阅读下面的文言文，回答问题。(15分)
15.五十而知天命 七十而从心所欲
16. 堪：忍受 笃：坚守 忠诚 谓：告诉 对……说 遂：于是，就
17.C 18. (1)人家不了解(我)，(我)却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗?(2)吕蒙拿军中事务繁多为理由加以推辞。
19.示例：我的体验是，既要广泛涉猎，也要学思结合。对一般文章要广泛涉猎，才能拓展知识面，开阔视野;对文化经典要边读边思，认真品味，才能领会其中精要。这样才能做到学有所获。(观点1分，理由1个1分)
五、作文
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