期中综合检测
(120分钟 120分)
一、积累与运用(25分)
1.下列词语中加点字读音无误的一项是(2分)( )
A.酝酿(niànɡ) 褪色(tuì) 枯涸(ɡù) 发髻(jì)
B.惩罚(chénɡ) 肥硕(shuò) 憔悴(cuì) 占卜(bǔ)
C.梦寐(mèi) 尴尬(ɡà) 祷告(dǎo) 荫蔽(yìn)
D.竦峙(sǒnɡ) 黄晕(yūn) 停滞(zhì) 匿笑(nì)
2.下列词语中有错别字的一项是(2分)( )
A.树杈 荡漾 宽宏大量 呼朋引伴
B.敧斜 惊惶 出人意料 铭记在心
C.吐蕾 并蒂 持之以恒 花枝招展
D.缠绕 菡萏 鸭雀无声 抖擞精神
3.下列句中加点成语运用不恰当的一项是(2分)( )
A.一小时后,他终于苦心孤诣地完成了作业。
B.2013年4月20日,四川雅安发生地震后,各级领导翻来覆去地讨论灾区群众的安置和灾后重建问题。
C.他们俩是一对形影不离的好朋友。
D.我低头一看鞋带却是好好的,小明哈哈大笑,我恍然大悟。哎!中招了!
4.下列文学常识搭配有误的一项是(2分)( )
A.朱自清——佩弦——散文家、诗人、学者
B.魏巍——鸿杰——《我的老师》
C.曹操——梦得——政治家、军事家、诗人
D.老舍——舍予——《济南的冬天》
5.古诗文填空。(7分)
(1) ,风正一帆悬。
(2)乡书何处达? 。
(3)我寄愁心与明月, 。
(4)《论语》儒家所倡导的待人接物的处世之道是 ,
。
(5)古诗文中有很多关于读书学习的经典名句,请写出连续的两句: 。
6.(2012·浙江中考)下面这段文字中画线句子各有一处语病,请在原句上改正。(2分)
①网络谣言,不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。②事实表明,网络谣言的泛滥和滋生,会扰乱社会秩序使许多人成为受害者。③开展“绿色网络”进校园,是保护未成年人健康成长的需要。
7.综合性学习。(8分)
“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这种不文明交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。学校组织学生走进社区,开展“文明出行”的社会调查实践活动,请你完成下列任务。
(1)分析下面“社区居民交通出行违章情况调查图”,提取主要信息。用一句话评价社区居民交通出行状况。(4分)
主要信息:
评价:
(2)中央电视台2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路:十字路口1小时600人闯红灯”。可见这并不是少数人的行为,对于这种行人集体闯红灯的行为石家庄和沈阳均出台政策整治陋习,请阅读下面材料,概括两市整治行人和非机动车驾驶人不文明交通行为的两个相同的措施。(2分)
材料一 为有效引导市民出行行为,石家庄市交管部门在市区示范路口整治行人和非机动车驾驶人的交通违法行为。在大路口,对群体性闯红灯的,要处罚前三名;在小路口,对闯红灯的人,将全部处以50元以下罚款。此次活动中,对一些外来务工人员或家庭困难者,交管部门也准备了几项辅助措施,如罚款可以改成在自愿的基础上当两个小时的交通志愿者,也可以改成让他所在单位领导或者社区管理者到现场共同接受教育等。
材料二 为强化行人和非机动车驾驶人通行秩序管理,沈阳市启动了对行人和非机动车驾驶人交通违法的“全警执罚”工作。记者在一份处罚标准说明上看到,对行人和非机动车驾驶人违法的处罚标准分为:5元、10元、20元、30元、50元……警方告诉记者,违法后想逃避制裁是不可能的。不罚款还有很多有效的处罚方式,违法者还可以选择路边罚站观摩交通执法,或者选择做交通执勤志愿者参与交通治理。
相同的措施:①
②
(3)调查数据显示,2012年1月至10月,全国因行人闯红灯肇事造成798人死亡,平均每天2.6人死于“闯红灯”。针对“中国式过马路”的危险行为,请你拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。(不超过15字)(2分)
宣传语:
二、阅读品悟(45分)
(一)(2011·郴州中考)诗歌鉴赏,完成8、9题。(5分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
8.从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)(2分)
答:
9.这首诗通过描写西湖初春的明媚风光,抒发了作者怎样的感情?(3分)
答:
(二)(2012·广东中考)阅读下面的文言文,完成10～13题。(11分)
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