下面是关于《真理诞生于一百个问号之后》的同步练习,希望能帮助同学们巩固学过知识,提高同学们的学习成绩。
一、基础达标
1、给下列的字注音,并组词
澡( ) 械( ) 逆( ) 玫( ) 域( )
2、联系上下文,理解下列词语
敏锐:
追根求源:
司空见惯:
无独有偶:
见微知著:
锲而不舍:
百思不得其解:
打破砂锅问到底:
二、整体感知
3、扣住题眼朗读课文:
课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”,也是课文的主要观点,课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。
4、理清课文的顺序。
① 作者通过这篇文章要说明一个什么观点?
———————————————————
②作者用哪些事例来说明自己的观点?
———————————————————
③作者是按什么顺序写的?
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三、局部探究
5、直奔重难点,学习第二自然段。
①有感情地朗读这一自然段。
②“司空见惯”的意思是____________,“追根求源”的意思是_____________。
这段话中的 “?”指______________。“!”指_____________。
这段话的意思是 _________________________________________。
③科学家们把“?”拉直变成“!”并不是一件容易的事,难怪有人说过这样一句话“真理诞生于一百个问号之后”(再读课题。)
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