导语:同学们,下面是《采薇》练习题,欢迎大家过来做一做,帮助自己巩固课堂所学知识,学好语文。
一、选择题
1.给下列加点字注音:
犭严 狁之故( )( ) 不遑启居( ) 我戍未定( )
王事不盬( ) 小人所腓( ) 靡使归聘( )
2.下列四组词语中没有错别字的一组是( )
A.望风披糜 忧心忡忡 即来之,则安之 世外桃园
B.糜糜之音 纵横驰聘 弥天大谎 人才辈出
C.兵荒马乱 戍马倥偬 仓遑逃窜 箭拔弩张
D.寻物启事 莫名其妙 沧桑巨变 山清水秀
3.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.采薇采薇,薇亦作止:句尾语气助词,无实义。
B.我戍未定,靡使归聘:问候
C.行道迟迟:很晚
D.戎马既驾,四牡业业:高大的样子
4.下列各组句中,每句都包含有通假字的一组是( )
A.岁亦莫止/我戍未定 B.忧心孔疚/我行不来
C.彼尔维何/彼路斯何 D.象弭鱼服/小人所腓
二、填空
1、《诗经》在先秦时不称“经”,而是称(“ ”)或“诗三百”,《诗经》本有305篇,举其整数,故称“诗三百”。( )初成为官学,被尊为经,始称《诗经》,后世也有沿称“诗三百”的。
2、《诗经》主要收集了( )至春秋中叶五百多年间的作品。
3、《诗经》描述了周代丰富多彩的社会生活,揭示了周人的精神风貌和情感世界,故可以说《诗经》奠定了我国诗歌( )传统。
4、《诗经》“六义”是指( )与赋比兴。
5、《采薇》是属于《诗经》的三个组成部分中( )部分的。
三、选择
1.《诗经》的作者是( )
A.贵族 B.平民 C. 各个阶层人士 D. 士人
2、风雅颂是《诗经》的三个组成部分,这主要是根据( )的不同对《诗经》的分类。
A.作者 B.地域 C.内容 D.音乐
3、《采薇》诗中没有表现的思想感情倾向是( )
A.对周天子的愤怒 B.对战争的厌恶 C.对和平的向往 D.思乡自伤之情
4、《诗经》收录了大致是( )时期的作品。
A、夏代 B、先秦 C、周初至春秋中叶 D、东周
5、下列几项与《采薇》中“薇”意义完全没有关系的一项是( )
A.时间 B.气节情志 C.饮食 D.音乐
四、简答
1、以你所熟悉的《诗经》篇章说一说什么是赋比兴。
2、《诗经》是怎样的一本书?
3、试分析《采薇》这首诗以“采薇”起兴的表达效果。
4、《采薇》这首诗表现了作者哪几方面的思想感情?
5、《小雅·采薇》诗中怎样处理国与家关系的?你如何看待这一问题?
6、以《采薇》为例说一说《诗经》的艺术特点。
五、论述
1、晋人谢玄视《采薇》末章为“诗三百”中最佳的诗章, 此章何以具有如此的艺术魅力?
2、清人王夫之以“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”之语评《采薇》“杨柳依依”四句的艺术效果。你是否同意这一观点?请论述理由.
六、诗的最后一章在内容和写法上与前面各章有何不同?它在全诗中起怎样的作用?
答:
诗的前面各章写的都是服役时的心理活动及感情,最后一章写的是还乡途中的所思所感它在整首诗里起的作用,一是表明此前各章是退伍士卒对服役生活的追溯,二是增加了感情的浓度,三是增强了诗歌的形象性和感染力。