鲁迅《少年闰土》练习设计

发布时间:2017-06-21  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:通过练习可以有效温习、巩固、掌握课堂所学知识,掌握更多课内和课外知识下面是小编整理的《少年闰土》练习设计,欢迎同学们过来做一做。

  字词模块

  一、看拼音写词语。

  cháo xùn chú fánɡ cì wei

  zhènɡ zhònɡ yǔn xǔ línɡ lì

  二、给加点的多音字选择正确的读音,在正确读音下打“√”。

  畜生(chù xù)      畜产(chù xù)

  供给(ɡōnɡ ɡònɡ) 供品(ɡōnɡ ɡònɡ)

  五行(xínɡ hánɡ) 外行(xínɡ hánɡ)

  多少(shào shǎo) 少年(shào shǎo)

  正好(zhēnɡ zhènɡ) 正月(zhēnɡ zhènɡ)

  神佛(fú fó) 仿佛(fú fó)

  空地(kōnɡ kònɡ) 有空(kōnɡ kònɡ)

  三、在(  )里填上恰当的词语。

  (   )的贝壳  (   )地刺去  盼望(   )

  (   )的经历  (   )地逃走  支起(   )

  (   )的圆月  (   )地离去  撒下(   )

  (   )的西瓜  (   )地觉得  知道(   )

  四、根据意思,在括号内填上恰当的字。

  1.表示出乎意料。(  )然

  2.不关心不在意的样子。(  )然

  3.坚决地。(  )然

  4.十分恭敬的样子。(  )然

  五、给句中加点的字词选择正确的解释。

1. A. 颜色单纯;不艳丽。B.带有根本性质的物质。C.向来;素来。D.蔬菜、瓜果等食物。

  (1)我素不知道天下有这许多新鲜事。(  )

  (2)这块布很素净。(  )

  (3)妈妈爱吃素。(  )

  (4)这种食品色素含量很高。(  )

新鲜

2. A.没有变质,也没有经过腌制、干制等。B.经常流通,不含杂类气体。C.没有枯萎。D.(事物)出现不久,还不普遍;稀罕。

  (1)我素不知道天下有这许多新鲜事。(  )

  (2)清晨,田野的空气很新鲜。(  )

  (3)营养专家呼吁人们要多吃新鲜的蔬菜。(  )

  (4)教师节,我为班主任王老师送上一束新鲜的花。(  )

  句子模块

  六、按要求写句子。

  1.天空中挂着圆月。

  扩句:__________________________________________________________________

  2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

  缩句:__________________________________________________________________

  3.闰土心里的希奇的事,让我羡慕。

  改成反问句:____________________________________________________________

  改成双重否定句:________________________________________________________

  改成感叹句:____________________________________________________________

  七、用合适的关联词语,把两句话连成一句话。

  1.闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。

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  2.闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。

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  八、判断对错。

  1.课文写的是“我”的回忆。(   )

  2.“厨、套、窜”的音序都是“C”。(   )

  3.闰土捕鸟,反映出他的机智勇敢。(   )

  4.从闰土捡贝壳可以看出他的生活丰富多彩。(   )

  5.“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”此句的两个破折号都是补充说明的作用。(   )

  读写模块

  九、课外阅读。

  ______________

  这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

  我这时很(高兴 兴奋),但不知道怎么说才好,只是说:

  “阿!闰土哥,——你来了?……”

  我接着便有许多话,想要连珠一般(冒 涌)出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么(挡 堵)着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

  他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”

  我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

  1.在括号里选择恰当的字词用“√”表示。

  2.“角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹”分别是指《少年闰土》中的(  ),(  ),(  ),(  )四件事。

  3.这几段文字从(  )、(  )、(  )、(  )、(  )五方面对中年闰土进行了细致的外貌描写。

  4.中年闰土给你留下了怎样的印象?

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  5.给短文加个题目:________________。

  十、小练笔。

  习作提示:闰土给“我”讲述的这些事件件有趣,不禁勾起了我们对童年趣事的回忆,请从你的童年的记忆中拣最有趣的一件写一写。

  参考答案

  一、潮汛 厨房 刺猬 郑重 允许 伶俐

二、chù xù ɡōnɡ ɡònɡ xínɡ hánɡ shǎo shào zhènɡ

zhēnɡ fó fú kònɡ kònɡ

  三、美丽 狠狠 过年 有趣 匆匆 竹匾 明亮 伤心 谷物 甜甜 隐隐 道理

  四、1.居 2.漠 3.毅 4.肃

  五、1.(1)C (2)A (3)D (4)B 2.(1)D (2)B (3)A (4)C

  六、1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2.沙地上种着西瓜。 3.闰土心里的希奇的事,怎能不让我羡慕? 闰土心里的希奇的事,不能不让我羡慕。 闰土心里的希奇的事,真让我羡慕啊!

  七、1.因为闰土是闰月生的,所以他的父亲叫他闰土。 2.虽然闰土回家去了,但是我还深深地怀念着闰土。

  八、1. √ 2.× 3.× 4. √ 5. √

  九、1.兴奋 涌 挡 2.雪地捕鸟 看跳鱼儿 海边拾贝 看瓜刺猹 3.身材 脸色 眼睛 衣着 手 4.生活困苦,劳动艰辛。 5.再见闰土(中年闰土)分